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1.
将高中化学新教材第二册“红磷转变成白磷”的演示实验改为探索性的微型实验,通过实验使学生掌握磷单质及其化合物的性质;培养学生的探索能力、研究性能力和创新能力;通过实验的微型化及有害物质的无害化处理,培养学生的环境保护意识。  相似文献   
2.
微型化学实验(Microscale Chemical experiment)是近年来国内外日益发展的一种新颖的实验方法与技术,它是以微小量的试剂,在微型化的仪器装置中进行的实验,也叫微型实验,本文简要阐述了微型实验的产生和发展;开展微型化学实验的意义、优点以及我们开展微型实验、改革实验教学的具体做法和体会,旨在抛砖引玉.就教于同行. 1 微型化学实验的产生和发展  相似文献   
3.
设计了中和曲线法测定碳酸离解常数的电位滴定实验。  相似文献   
4.
1 实验装置 长柄V形管用直径为6~9mm的玻璃管在喷灯上弯制而成,在弯管中插入一个剪掉吸泡底的多用滴管(附图)。  相似文献   
5.
因经常写稿、发稿和校稿 ,渐渐熟悉了“校对符号及其用法” ,平时批改化学作业 ,也习惯了采用“校对符号” ,并体会到有许多好处 ,值得提倡。1 什么是“校对符号”“校对符号”是出版印刷业中文 (包括少数民族文字 )各类校样的校对工作中通用的符号。国家出版事业管理局于 1 981年 1 2月 2 0日发布了中华人民共和国专业标准《校对符号及其用法》(Theproofmarksandtheirapplication) ,并于 1 982年 1月 1日试行。该标准中规定的符号共 2 2种 ,现列出部分常用的符号 (见表 1 )供熟悉采用。2 采用“校对符号…  相似文献   
6.
对镁的相对原子质量测定装置进行了研究,并测定了镁与锌的相对原子质量,准确度高。  相似文献   
7.
在无机化学实验教学中 ,我们设计了食盐水的电解及产物性质验证的联合实验 ,增添了实验的趣味性 ,开阔了学生的视野 ,收到了良好的实验教学效果 .一、仪器装置二、实验方法如图装置好仪器 ,用小漏斗在具支U形管中加入饱和食盐水 ,两端食盐水液面上各加 2滴酚酞试液 ,U形管左右两端各插入电极 ,塞紧胶塞 .连在U形管支管上的尖嘴玻璃管内加入少量CuO粉末 ,用以试验H2 的还原性 .W管内按图示各加入适量试液 .装置末端尾气吸收管内装入适量用Na2 S2 O3溶液浸湿的棉球 ,用以吸收多余的Cl2 ,减少污染 .将仪器各部件连接并固定好 .接…  相似文献   
8.
对配合反应的表示法、配离子的电荷、配位体的性质、配离子的稳定性及颜色等,作了系统全面的归纳和论述。  相似文献   
9.
使用酸碱反应的条件稳定常数和终点误差公式,讨论了多元酸碱滴定中的几个理论问题,方法简明可靠,用于多元酸碱滴定教学中,结果满意  相似文献   
10.
通过实验,对银镜反应和银的回收方法进行了改进;对实验条件和有关问题进行了研究。  相似文献   
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