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陈华伟 《商丘职业技术学院学报》2018,(2):89-92
商丘市各级中学,在开展阳光体育运动活动中,都付出了大量精力、物力、财力,取得了诸多可喜成效.领导重视,师生们的认知态度也比较正确.其活动形式灵活多样,基本能够保证学生"每天锻炼1h".但是,体育教师资源结构不够合理、体育场地和器材设施不够平衡、家长理解和支持的程度参差不齐、监督、评价机制欠缺等原因严重制约了阳光体育运动的开展.因此,建立健全监督评价机制、进一步深化体育教学改革、强化体育师资队伍建设、加大体育经费投入力度是阳光体育运动顺利开展的有力保障. 相似文献
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A novel precision vibration-assisted micro-engraving system was developed by the integration of fast tool servo and ultrasonic elliptical vibration system, in which the flexure hinge was designed to avoid backlash and PID control algorithm was established to guarantee specific precision. Apart from experimental validation of the performance of the system, various micro-V-grooves cutting experiments on aluminum alloy, ferrous material and hard cutting material were performed, in which Kistler force sensor was used to measure cutting force. Through experiments, it was clear that the vibration-assisted micro-engraving system can ensure good quality of micro-V-grooves and reduce cutting force by about 60% compared with traditional removal process without ultrasonic vibration. 相似文献
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运用文献资料法,对核心稳定性与核心力量的起源与定义,核心力量的解剖学和生理学机制,核心力量训练的特点、作用、分类、方法和手段,核心力量训练的检测与评价,核心力量在具体训练中的应用和核心力量与传统力量的关系等进行了综述。得出核心力量是一种由康复和健身领域进入运动训练的新型力量素质,在理论研究、训练方法、检测和评定等方面还存在许多需深入研究的问题。认为应加强核心力量在运动训练过程中的具体的功能、作用、负荷量和强度的研究,加强核心力量训练方法的创新,加强核心力量训练的检测和评价方法的研究,以提高核心力量训练的科学化水平。 相似文献
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欧洲运动员义务教育阶段的文化教育具有灵活性、强制性和权责明确的特点.要解决我国运动员义务教育阶段的文化教育不足的问题,应充分认识到运动员义务教育阶段文化教育的重要性是前提,成立专门的组织机构,加快制度建设是保障,采取多种措施保证运动员义务教育阶段文化教育的质量是基础. 相似文献
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摘要:以我国高水平女子排球队技战术信息为研究对象,运用文献资料、录像观察、数据统计等研究方法,通过排球位置坐标侦测软件Data Volley对我国女子排球联赛2016-2017赛季夺取前八名队伍的发球、一攻、防反环节技战术相关信息进行处理并分析。以备战全运会新周期的视角,分析我国高水平女子排球队技战术信息。研究结果表明我国高水平女排队伍的发球整体效果率一般,发球方式以跳发飘球为主,目前能运用大力跳发球队员少,发球攻击力不足。我国高水平女排队伍一攻战术以副攻手突破为主,在前排三点攻轮次时二传分配球较分散和平均,能充分利用网长并以副攻队员的快攻牵制为首要突破手段。各队防守反击效果一般,防守反击效果低于整体一攻效果值,体现出攻强于守的态势。主攻手与接应二传在反击过程中担负任务较重。 相似文献
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陈华伟 《北京体育大学学报》2014,(3):117-121
以中国、塞尔维亚、澳大利亚、伊朗男排快球起跳点和击球点与进攻效果为研究对象,使用Dratfish软件测量并分析,研究起跳点、击球点与进攻效果的关系。同时,找出中国男排快球进攻当中在起跳点、击球点与进攻效果间存在的问题并提出建议,期望以此帮助中国男排提高排快球进攻命中率。采用文献资料法、录像统计法、数理统计法。得出以下结论:通过对比不同高水平男排队员的起跳点、击球点与进攻效果,中国男排可以打出高质量的远网快球进攻;高水平男排运动员快球进攻的起跳点和击球点与进攻效果关系十分密切;中国男排副攻手的短平快进攻的击球点存在明显差异;通过比较相同进攻人不同效果的起跳点、击球点发现,中国男排副攻手在短平快进攻时击球点不稳定。 相似文献
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陈华伟 《喀什师范学院学报》2002,23(4):97-100
探讨了外语教学和文化的关系,并通过实例分析形成跨文化交流障碍的文化因素,说明语言教学中文化教学的引入对学生跨文化交际能力提高的积极作用。 相似文献