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高校教师是重要的教学资源,在教师教学活动中教师的个人知识管理及专业发展是非常重要的。高校教师要谨遵教学宗旨,依据学生综合发展的要求对自己的教学计划和教学方案进行改善。本文结合高校教学中的注意事项对高校教师如何管理个人知识提出建议,旨在提高教学效率。 相似文献
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良好教学气氛是在教师主导下形成的.教师教学语言要有情有趣,感情充沛;教态科学自然,能够吸引学生;还应合理地掌握课堂节奏. 相似文献
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随着职业教育的发展,中等职业教育的课程教材改革也在不断深入,机械类专业新一轮的教材编写和修订工作业已全面铺开.但在对中等职业学校机械类专业的调查中发现,教材还存在着不能适应外部环境变化的问题,与培养目标的要求有一定的差距.研究并解决这些问题,已成为当务之急. 相似文献
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通识课程已成为大学课程体系中的重要组成部分,教材是通识课程教学的核心和基础。以机电一体化概论通识课程的教材建设为例,从教材的知识结构、可读性、实用性以及人文素质培养等四个方面,论述通识课教材的编写和建设思路。 相似文献
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