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瞿萍 《常州师范专科学校学报》2006,24(5):100-102
基础教育师资配备的结构性缺陷是目前我国科学教育的“瓶颈”所在。文章以常州地区基础教育科学课程师资现状为个案，从教育人事政策修正、系统管理的角度提出未来公民科学素养培育与基础教育师资结构的协同性嬗变。 相似文献
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瞿萍 《小学生导刊(高年级)》2011,(Z2)
血灌肠是我们土家人喜欢吃的传统特色美食。血灌肠是怎么做的呢?首先,将新鲜的猪血和浸泡好的糯米、适量的盐、花椒粉一起搅拌均匀。将猪大肠的一端接着漏斗,另一端用棕榈叶系好。再把盆子里面的猪血米一勺一勺灌进猪大肠里,灌猪血米的同时要加入2/5的猪血水,不能将猪大肠灌满,要空一小截,因为蒸血灌肠的时候米粒会膨胀,如果空间不够,米粒就会将猪大肠撑破。 相似文献
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由于增值税对一般纳税人和小规模纳税人实行差别待遇,通过对企业的分立合并,加强企业会计核算手段,为小规模纳税人和一般纳税人的筹划提供了可能。 相似文献
4.
小学生社会主义荣辱观教育需要依据小学生的心理、认知特点,做到因材施教、因时制宜。小学生的心理处于一个特殊的发展阶段。他们有一定的思维能力,但辨别力不强;他们初步形成主体意识,但抗干扰能力较弱;他们兴趣广泛,乐于接受新鲜事物,厌烦传统说教;他们自尊心极强,普遍要求上进;他们喜欢跃跃欲试,但行为往往缺乏恒久性。对小学 相似文献
5.
瞿萍 《四川职业技术学院学报》2006,16(2):93-94
教师在实施个性化阅读的教学过程中,容易忽略文本的价值取向,淡化自身的引导作用,从而走入了个性化阅读教学的误区。本文从共性、文本、引导三个方面着手分析了个性化阅读教学存在的问题,并提出了解决的方法。 相似文献
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阅读是一种个性化的心智活动,有了个性,语文阅读教学的课堂才充满活力,而目前阅读教学现状却是教师注重发挥语文的语言文字训练功能,注重挖掘文本的价值内涵,忽视了学生的独特感受,学生的阅读近乎“戴着镣铐跳舞”,很少有真正的心灵自由。很多时候,学生不是在阅读,而是在激情飞扬中追求一致的情感体验,让所有的感悟、感受、认识都统一在标准的答案之下。这样的阅读教学,不仅扼杀了学生的创新意识,而且学生也不能养成适合自身发展的阅读能力,无法应对信息时代以获取信息为主要目的的强烈的个性化和独立性的阅读的要求。因此,呼唤个性化阅读,培养独特个性的创造型人才,已成为一股异常强劲的带雨的春潮。 相似文献
7.
瞿萍 《四川职业技术学院学报》2004,14(4):79-80
培养学生的创新思维，必须先要教会学生质疑。本文从鼓励学生质疑、教会学生质疑两方面探讨激发学生的创新思维，锻炼学生的创新能力。 相似文献
8.
瞿萍 《四川职业技术学院学报》2008,18(1):102-103
人本主义学习理论是当今盛行的现代学习理论之一,它为语文课堂教学提供了独特的审视角度.将人本主义学习理论应用到语文课堂教学中去,就会有效确定教学目标,有效确立学生主体地位,有效促进学生自我学习,有效培养学生综合能力. 相似文献
9.
城市中流动无照商贩的管理问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
流动无照商贩的产生在于我国城市化进程的加快、国有企业改制等原因导致的劳动力富余, 就业形势严峻的客观现实,是我国社会、经济还不够发达,部分人民生活水平相对低下的集中体现.加强对流动无照商贩的管理是维护社会正常经济发展秩序、增加低收入人群收入、加强社会治安综合治理和维护城市市容市貌的客观需要.必须从人性化管理、依法管理及目标管理的角度进一步加强对城市流动无照商贩现象的治理. 相似文献
10.
目前,在国际金融危机的背景下,全球经济发展都面临着挑战.我国的宏观经济也受到了一定影响,大学生的就业矛盾更加突出,尤其是以前就存在劣势的西部大学生就业形势也更加严峻,并且呈现出一些新形势下的新特点.针对西部大学生的就业问题,我们应从各个层面采取卓有成效的对策与举措,为大学生就业提供有利的环境和条件,大力促进大学生的顺利就业. 相似文献