“5S”管理在实验教学应用的研究——以仪器分析实验为例     

赵佐华  朱宾  廖红  谢幸秦 《广西教育》2013,(2)

根据“5S”管理内容,详细讨论了高职院校分析实验室管理的现状,通过“5S”管理在仪器分析实验教学过程中的应用效果分析,表明在仪器分析实验教学过程中实施“5S”管理,对提高教师实验教学管理水平和学生的现场工作能力、综合素养起着至关重要的作用.  相似文献   

浅析高职高专院校化学实验室的建设与管理     

赵佐华  谢幸秦  廖红 《中国科教创新导刊》2013,(4):208-208

提高高职高专院校实验室的建设与管理水平不但是高等职业教育本身发展的要求,而且是培养应用型技术人才不可替代的重要环节和方式。本文以高职高专院校化学实验室建设与管理为切入点,提出了实验室建设与管理的一些方法与建议。  相似文献   

“5S”管理在实验教学应用的研究——以仪器分析实验为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵佐华  朱宾  廖红  谢幸秦 《广西教育》2013,(7):60-61

根据"5S"管理内容,详细讨论了高职院校分析实验室管理的现状,通过"5S"管理在仪器分析实验教学过程中的应用效果分析,表明在仪器分析实验教学过程中实施"5S"管理,对提高教师实验教学管理水平和学生的现场工作能力、综合素养起着至关重要的作用。  相似文献   

化学实验室智能化管理系统的建设与应用研究     

谢幸秦 《大众科技》2021,23(11)

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