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素质教育重在培养学生的创新精神和实践能力,让课堂成为创新教育的园地。这是总课题组提出的实验目标。 如何发挥主阵地、主渠道、主战场的作用,省课题组要求全省各(地)市县的实验点校要全力以赴抓好?究体验式创新教学法的实验与研究。为此,省举办了第一届研究体验式创新教学法、教学技能展示观摩会,观摩了现场教学展示,听取了100多节说课展示,涌现出一批好的教学案例。黑河市实验课题组将在《黑河教育》开辟一个研究体验式创新教学法实验和研究的专栏,选刊好的教学案例及体会文章,扎扎实实地推动创新教育实验和研究深入开展。欢迎各实验点校和实验教师踊跃参加研讨,彼此取长补短,为迎接新课改实验迈出坚实的步伐。 相似文献
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识字,向来是启蒙教育阶段的教学重点。语文课程标准提出"识字是一、二年级教学重点"。写字教学是语文教学的重要组成部分。由此可见,如何设计好识字、写字教学的课堂环节是每一位语文教师关心的问题。 在课文教学中,识字教学环节可这样设计: 第一课时(五个环节) 相似文献
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