国家助学贷款政策的再思考     

郑启玮  万可 《现代教育科学》2006,(7)

今年是我国高等教育国家助学贷款真正意义上实行的第七个年头,尽管在这期间国家助学贷款政策经历了多次改革,但是其效果仍然不尽人意,这使我们不得不重新审视我国的高等教育国家助学贷款政策。本文从国家助学贷款的性质入手,通过分析国家助学贷款所遇到的困境,找出国家助学贷款问题的症结所在,继而提出解决问题的基本策略。  相似文献   

中学后教育知识产业时代的大学领导与院校研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

马文·彼德森  郭卉  郑启玮  冷海晶 《高等教育研究》2006,(8)

产业是看待高等教育的新视角。高等教育产业经历了传统高等教育、大众化高等教育、中学后教育的发展阶段,正在向中学后教育知识产业阶段迈进。多样化、信息通讯革命、学术和院校质量、经济生产力、继续教育市场和全球化等挑战促成了中学后教育知识产业的发展,随之而来的是大学治理、大学领导方式的变革。院校战略规划强调实施,进而促进院校的改善,院校研究在战略规划中起着提供数据、咨询建议的作用。  相似文献   

国家助学贷款政策的再思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

郑启玮  万可 《现代教育科学》2006,(4):35-37

今年是我国高等教育国家助学贷款真正意义上实行的第七个年头，尽管在这期间国家助学贷款政策经历了多次改革，但是其效果仍然不尽人意，这使我们不得不重新审视我国的高等教育国家助学贷款政策。本文从国家助学贷款的性质入手，通过分析国家助学贷款所遇到的困境，找出国家助学贷款问题的症结所在，继而提出解决问题的基本策略。  相似文献   

湖北省中医药人力资源现状与高等中医药教育改革研究     

官翠玲  郑启玮 《湖北大学成人教育学院学报》2012,(5):44-47

中医药人力资源，是我国中医药发展的第一资源。高等中医药教育，是开发中医药人力资源的主要途径。本文在调查湖北省中医药人力资源现况的基础上，分析了湖北省中医药人力资源存在的问题，探讨了高等中医药教育改革的方向。  相似文献   

院校研究对我国高等教育研究的影响     

郑启玮 《煤炭高等教育》2009,27(5):48-49,67

长期以来我国的高等教育研究都是以宏大叙事为主的研究,其特点是思辨研究多,实证研究少;宏观问题研究多,微观问题研究少;经验性总结多,科学、系统性研究少。这种研究方式为我国高等教育学科的初期发展作出一定的贡献,但是已经无法满足我国高等教育快速发展的需要。院校研究作为高等教育研究的一种新的范式,它是一种立足于单个高等学校本身的研究。这种新的研究方式的引进必将给高等教育研究带来新的生机。  相似文献