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1.
中职学校电类专业的《电子技术》课程的教学任务是使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必须的基本知识和基本技能,为增强适应职业变化和继续学习打下一定的基础。随着职教改革的不断深入,对原有的课程教学必须进行改革。下面谈谈我们的认识与做法。  相似文献   
2.
省级实验教学示范中心建设实践与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合该校在实验教学示范中心建设中的经验,阐述了示范中心建设的指导思想、建设目标、管理体制、师资队伍建设以及中心开放化管理和实验项目的改革与创新等方面所进行的实践与探索,提出了可供参考的有益建议。  相似文献   
3.
黄明亮 《大众科技》2012,14(4):29-34
针对常见的雷达脉冲信号(常规信号(NS),线性调频信号(LFM),双线性调频信号(DLFM)运用时频工具对调制方式的识别进行研究。运用两种时频分析方法1.短时傅里叶变换2.相位展开算法.通过这两种算法对雷达信号的调制方式进行分析,并通过仿真得到雷达信号的时--频分布以及时—频,时—相曲线,对仿真结果进行研究。通过仿真实验表明,雷达信号调制方式识别算法是可行的,有效的,而且具有良好的性能。  相似文献   
4.
5.
黄明亮 《文教资料》2007,(17):95-96
毕加索所有作品中《哭泣的多拉》是我最钟爱的一幅,这件作品所传达出的痛苦深深震撼了我。毕加索用他天才的方式把女人独有的悲情表现得淋漓尽致。从传统意义上来说,很多人看到这幅画,会被这个丑陋、夸张的女人吓一跳,虽然画中的女人相貌不优美,悲痛的情感也不高尚,但整个画面所传达出的让人窒息的痛苦让观者感到战栗。是什么元素,什么方式,让这样的画面具有如此神奇的力量,下面我们就来解析一下。  相似文献   
6.
创新教育与教育创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
7.
建设粤港澳大湾区是国家作出的区域重大战略部署,基础教育协同发展是这一国家战略的重要内容和推动力量。推进粤港澳城市群基础教育区域协同是落实国家区域战略部署的应然之举,亦是打造粤港澳城市群教育高地和人才高地的必然要求。当前,粤港澳基础教育区域协同尚处于探索阶段,面临整体优化层面区域协同的长效机制尚未建立、功能与结构互补层面区域协同的深度和广度有待拓展和基础教育资源配置不平衡等挑战。为进一步推进粤港澳城市群基础教育区域协同,需要以体制机制创新为重点,促进湾区基础教育整体优化式发展;以深化项目合作为关键,助推湾区基础教育结构与功能互补式发展;以交流互鉴为主要手段,保障湾区基础教育协同与特色统一化发展。  相似文献   
8.
粤港澳大湾区基础教育协同发展是湾区建设教育与人才高地的必由之路。当前,湾区基础教育协同面临着教师协同发展的联动机制尚未建立、学生联动机制缺乏整体统筹协调、微观操作性规则缺失和教育评价规则不一致的困境。要实现湾区基础教育协同共生的战略目标,可构建“四维一体”的协同创新机制:搭建湾区教师教育协作共同体平台,形成教师协同的常态化联动机制;创新形式丰富的学生协同合作模式,形成学生跨境合作交流长效机制;完善湾区基础教育协同的政策支持体系,形成立体综合的制度保障机制;培育湾区基础教育第三方评价机构,形成跨区域监测评估机制。  相似文献   
9.
黄明亮 《文教资料》2008,(16):71-72
中国画是一门融汇中华民族文化内涵、注重精神注入、抒情写意的艺术."章法"乃"画之总要",中国传统章法经过上千年的发展、完善,已形成一套独有的形式美,随着社会数字化、形式化的发展,西方现代平面构成理念对当代国画创作有着一定的启迪性和借鉴价值.  相似文献   
10.
论环鄱阳湖区旅游开发的战略模式   总被引:5,自引:0,他引:5  
鄱阳湖的保护和开发利用对于调节气候、保护生物多样性及促进地区经济发展都具有十分深远的影响.鄱阳湖区拥有大量高品位的旅游资源,在区域合作的基础上进行环鄱阳湖区的旅游开发,以实现共享资源、共铸形象、共造品牌.在旅游开发区域合作的框架下,环鄱阳湖区旅游资源开发实施开发建设联动化、投资主体多元化、区域产品网络化、经营管理科技化战略,同时采取政府主导型的产业联动和开发机制下的管理创新等旅游业发展战略模式,保障旅游业可持续发展.  相似文献   
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