省级实验教学示范中心建设实践与探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵学余  万长建  黄明亮  马占元  陈玉林 《中国科教创新导刊》2008,(28)

结合该校在实验教学示范中心建设中的经验,阐述了示范中心建设的指导思想、建设目标、管理体制、师资队伍建设以及中心开放化管理和实验项目的改革与创新等方面所进行的实践与探索,提出了可供参考的有益建议。  相似文献   

教学实验室开放是提高实验教学质量的重要途径   总被引：4，自引：4，他引：0  

赵学余  肖稳安  姚菊香 《实验室研究与探索》2008,27(5):17-19

为提高教学质量,培养学生掌握科学实验方法和技能、提高分析和解决问题的能力,充分发挥实验室效益。教学实验室必须向学生开放。文中介绍了南京信息工程大学教学实验室开放工作的初步做法以及在实验教学中取得的成果。  相似文献   

加强学科竞赛队伍建设提高综合教学水平   总被引：2，自引：0，他引：2  

张瑞东  赵学余 《实验室研究与探索》2010,29(10)

高校学科竞赛对培养大学生的综合素质,提高高校的教学水平有着非常重要的作用.从我校学科竞赛现状分析入手,提出构建一支由管理团队、指导教师团队、学生团队组成的学科竞赛队伍,并从管理模式、队伍构成方式、激励及监督机制、作用目的等方面探讨了其操作方法和意义.  相似文献   

物理实验教学示范中心建设的探索与实践     

陈玉林  赵学余  马占元  姚菊香 《实验室研究与探索》2008,27(7)

结合该校在实验教学示范中心建设中的经验,阐述了示范中心建设的指导思想、建设目标、管理体制以及实验教学体系改革、实验队伍建设、教材建设等方面所进行的探索与实践,使其真正成为示范性的实验教学基地。  相似文献   

高校学分制下实验室工作的思考     

赵学余  王铁邦  黄玮 《实验技术与管理》2011,28(5)

学分制的实施对高等学校实验室工作提出了新的要求,高等学校应当建立满足学分制的硬件条件(新的实验平台)和软件条件(实验室管理模式);实验室管理职能部门应当与时俱进,适时调整实验室工作思路,实现实验室管理工作的科学化、精细化和系统化.  相似文献   

高度重视 严格管理 做好实验室安全工作     

耿明华  孙尔康  应安明  赵学余  陈华 《实验室研究与探索》2014,(5):278-282

针对我国部分高校对实验室安全工作重要性认识不到位、宣传与安全培训不到位、管理不到位、监管不力,致使实验室安全事故时有发生的现状,在介绍美国、新加坡等国高校安全管理经验的同时,强调做好实验室安全工作必须达到以下要求:全体教职工,特别是学校各级领导对实验室安全管理重要性的认识到位,高度重视;将高校实验室安全管理纳入国家相关安全管理体系,并要强化学校第一责任人的作用;制定完善的安全管理制度,并将其纳入国家相关法规体系,依法办事,执法严格,奖惩分明;加强专兼职安全管理队伍建设;普及安全知识与技能培训;加强实验室安全设备、设施建设;规范实验室有害废弃物的处理,使安全工作落到实处。  相似文献