论新理念下的小学作文教学     

马占元 《华章》2010,(16)

长期以来,作文教学一直被视为语文教学的难点,学生消极对待作文."无话可说、无从下笔、生搬硬套、凭空想象"是通病,是焦点问题.新课程理念下的作文教学给教师提供了极大的创新空间.如何将这一理念体现到小学作文教学中,如何培养小学学生的写作兴趣呢?教师只要遵循教育的规律,旗帜鲜明地加强学生基本情感、态度、价值观的引导,使学作文与学做人走向高度统一,注重合作分享是习作教学的又一鲜明新理念.在教学中正确引导学生树立责任心和责任感;"通阻开源",逐步克服畏难心理;培养作文兴趣;逐步提高写作能力.  相似文献   

省级实验教学示范中心建设实践与探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵学余  万长建  黄明亮  马占元  陈玉林 《中国科教创新导刊》2008,(28)

结合该校在实验教学示范中心建设中的经验,阐述了示范中心建设的指导思想、建设目标、管理体制、师资队伍建设以及中心开放化管理和实验项目的改革与创新等方面所进行的实践与探索,提出了可供参考的有益建议。  相似文献   

陕南秦巴山区矿产资源开发利用与持续发展研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

李乃英郭彩玲惠振德马占元 《资源科学》1999,21(4):31-34

根据历史文献与作者陕南秦巴山地矿产资源开发利用实地考察资料的综合分析研究,认为：本区矿产资源开发利用优势：一是矿产资源丰富、种类齐全、质量优良;二是矿产资源综合利用潜力大;三是资源开发、用水用电优越。据此,全区已建成了大、中、小工矿企业85家,乡镇及个体厂矿100余家,开发利用矿产40余种,其经济效益逐年增加。但由于人们认识及工作中的失误,现存在的主要问题是：①粗放式开发、采富弃盆,回收率低。②综合开发利用水平低、资源浪费严重,③生态环境问题日趋突出。针对以上问题,进而探讨了矿业持续发展方略,同时提出了依靠科技振兴矿业;建立集约型生态经济矿区;强化“废物”资源化系统工程建设;依法治矿,依法管理和保护矿产资源等矿业持续发展的具体对象。  相似文献   

对高一物理教学的几点思考     

马占元 《青海教育》2007,(9):79-79

高一物理是高中物理学习的基础。高一物理难学，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大。怎样才能教好高一物理，使学生较顺利地完成高一物理学习任务呢？我认为应注意以下几个方面。  相似文献   

物理实验教学示范中心建设的探索与实践     

陈玉林  赵学余  马占元  姚菊香 《实验室研究与探索》2008,27(7)

结合该校在实验教学示范中心建设中的经验,阐述了示范中心建设的指导思想、建设目标、管理体制以及实验教学体系改革、实验队伍建设、教材建设等方面所进行的探索与实践,使其真正成为示范性的实验教学基地。  相似文献   

论如何提高小学生的写作能力     

马占元 《华章》2010,(14)

当前多数小学生认为写作是一件难事,苦于写作,这对小学生的学习及成长是十分不利的.为此,本文从激发小学生的写作兴趣,大量阅读,以及培养创新能力这三方面阐述了怎样提高小学生的写作能力.  相似文献   

语文阅读教学体会     

马占元 《宁夏教育》2010,(4):53-53

“阅读是搜集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径”。从这个意义上讲,阅读就是通过口、眼、心、耳等各种感管全身心地进入文本,在与文本的碰撞交流中产生喜怒哀乐的思想感情,并进而认识世界、陶冶心灵的一种审美活动。由此可以看出,一个完整的阅读过程,不仅是从文章中提取意义,还要出。  相似文献   

对高一物理教学的几点思考     

马占元 《青海教育》2007,(10)

高一物理是高中物理学习的基础.高一物理难学,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大.怎样才能教好高一物理,使学生较顺利地完成高一物理学习任务呢?我认为应注意以下几个方面.……  相似文献   

谈中学物理中的理想化模型     

马占元 《青海师专学报》2006,26(Z2):156

理想化的研究方法是物理学中的重要研究方法之一,它是根据所研究问题(一般都十分复杂,涉及诸多因素)的需要和具体情况,确定研究对象的主要因素和次要因素,保留主要因素,忽略次要因素,排除无关干扰,从而简明扼要地揭示事物的本质,是一种科学的抽象。理想化的模型实际上并不存在,  相似文献   

谈中学物理测量仪器的读数方法     

马占元 《中国教育发展研究杂志》2006,3(6):141-143

为了搞好物理教学实验，文章介绍了确定仪器、仪表的读数的原则和方法，辅导学生熟悉各种测量仪器的使用，学会用有效数字表达直接测量结果，突破教学难点。  相似文献