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为了适应教育改革和发展新形势的需要,进一步发挥教育科研在教育改革中的理论研究、实践研讨和参谋决策的作用,促进教育上新台阶,福建省漳平市致力于抓好教育学会建设,带动了群众性教育科研工作,提高了教育质量和办学效益。 明确学会的职能和任务,建立一个适应科研发展、充满活力的组织机构。10年来,我们坚持开展群众性学术研究,探索了一条抓教育科研促学会发展的路子,使教育科研常盛不衰。现已拥有会员1230 相似文献
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大力培养科技创新后备人才,是我国在未来国际竞争中博得先机的重要保障。文章首先从国际格局、现有政策和科技教育现状指出我国急需重视科技创新人才的早期培养;然后,基于国际视野动态审视科技创新后备人才的培养理论和实践经验,进一步思考科技创新人才早期培养的批判性认识和关键问题;最后,在科学学习兴趣、科学教师培养、绿色通道、协同赋能、构建生态和纵向研究等方面对我国科技创新后备人才培养提出建议,以期推进我国相应的政策布局与实践创新。 相似文献
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拔尖创新人才的培养问题广受关注,我国在该领域开展了诸多有益实践,尤其是高等教育阶段已形成各具特色的拔尖人才培养模式。通过对中国科学技术大学少年班、西安交通大学少年班、北京大学元培学院、清华大学钱学森力学班和深圳零一学院的人才选拔与培养经验进行探索性案例研究,分析得出当前我国拔尖创新人才教育凸显多元化选拔、进阶式培养和理解性支持的特色。面向拔尖创新人才培养的迫切需求,要从选拔、培养和支持服务等方面为人才提供适合的成长途径与发展环境,拓宽人才选拔视野,重视人才早期培养,并通过政策保障特色化育人实践。 相似文献
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要提高阅读教学质量,关键在于如何抓住小学课文的特点,把准作者的思路(文章结构),摸清学生的思路(认知规律),从而来确定教学思路。 审题眼,捕文路。小学阅读课文,大都是记事或以记事为主的写人记叙文,一般是按事情的发展顺序布局谋篇的,是通过人物、事件的叙述和描写,生动形象地反映社会生活,表达作者的思想感情。它的课题往往起到画龙点睛、揭示题意的作用。所以,可以要求学生 相似文献
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