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通过数理统计法等研究方法对2011年李娜参加的三大满贯赛事中发球、接发球、相持球、网前技术等竞技表现进行分析,总结李娜在不同类型场地技战术打法特点。结果表明:李娜在三种场地一发落点分布相似,以内角和外角为主,中路发球较少。在平分区一发主要发向外角,且得分率最高,二发以中路和内角为主;在占先区一发主要发向内角,其次是外角,中路发球使用最少,二发主要是外角。三次大赛李娜接发球赢球率分别为:澳网>法网>温网;接发球的落点与角度较好且具有攻击性,接发球质量明显好于对手。其底线相持球能力较强,技术越来越全面。 相似文献
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运用录像分析法对2011年澳网李娜半决赛、于底线型选手,主动得分能力强,非受迫性失误过多,够,上网成功率高。决赛的技术统计进行分析,研究结果表明：李娜属击球稳定性有待提高;发球成功率较高,攻击力不 相似文献
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蔡治东 《体育成人教育学刊》2013,(6):90-92
从中国知网（CNKI）数据库搜索到1990—2013年间发表的1643篇体育课程改革研究论文,运用共现分析、聚类分析等方法,借助信息可视化软件CitespacelI,绘制出我国体育课程改革研究的代表人物与机构分布、研究热点的知识图谱,从而直观展示当前体育课程改革研究的现状及发展趋势,为今后体育课程改革研究提供参考。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法、实验法以及数理统计法等方法,对苏州科技学院400m运动员核心力量训练的手段与方法进行了研究。并通过测量专项素质,以评价核心力量训练对400m训练的影响。结果表明通过核心力量训练,对400m专项成绩和专项素质都有一定程度的提高。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对中国高校普通运动队的基本现状进行了分析研究,旨在找出在认识、管理和队伍建设上存在的主要问题,探索高校普通运动队伍建设和发展对策,以引起有关部门和相关专业人士的重视和关注,为促进高校体育运动队建设和发展提供参考。 相似文献
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对近6次世界大赛上中国男篮所参加比赛的各项进攻技术指标进行了对比分析,结果表明：中国男篮得分能力的各个指标数据均呈“波浪式”缓慢发展。其中场均得分的离散程度较大,总投篮次数、三分球投篮次数均呈上升趋势,而二分球投篮次数几乎停滞不前,且与世界强队差距甚大。投篮命中率呈现低水平起伏变化发展趋势,尤其是三分球命中率逐年降低．可见中国男篮“准”的特点已经失去。 相似文献
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对当前世界优秀男子110m栏运动员的竞技实力进行分析,为我国110m栏选材、训练提供借鉴.结果显示:当今世界男子110m栏竞争激烈,近期竞技实力最强且竞技状态稳定性较好的是美国运动员 Merritt、Richardson. 相似文献
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蔡治东 娄淑杰 陈爱国 李安民 杨剑 徐霞 赵洪朋 蒋长好 项明强 许东升 赵静 袁逖飞 张力 王洪彪 温家银 陶于 党挺 刘传道 刘团结 刘伟志 邓轩峰 韩燕 曹慧 王兴 《上海体育学院学报》2021,(1):51-65,77
检索国内外5个大型电子数据库中关于体育锻炼干预老年人认知功能的随机对照试验,按英国牛津循证医学中心认定的证据水平评价标准,对纳入文献进行分级,统计与分析体育锻炼各变量对认知功能的影响效果,形成体育锻炼延缓老年人认知衰退量效关系的专家共识。结果显示:有氧运动对执行功能的干预效果较好,推荐方案为每周3次,中等强度,每次30~60 min,锻炼周期为12~24周;抗阻运动对执行功能干预效果较好,推荐方案为每周锻炼2次,中、高强度,每次60 min,锻炼周期为24周;多成分运动对整体认知、记忆、执行功能均具有良好的干预效果,推荐方案为每周锻炼3~4次,中等强度,每次30~60 min,锻炼周期为12~24周;中国民族传统体育对整体认知功能干预效果较好,推荐方案为每周锻炼3~5次以上,中等强度,每次锻炼30~60 min,锻炼周期为12~24周。 相似文献
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