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1.
延安时期的13年,是毛泽东一生中重要的发展阶段,毛泽东思想在这里走向成熟,其体育思想也在这一阶段得到了发展.延安时期毛泽东对体育作出了很多重要指示并积极参加体育实践,推动了当时体育的发展,为新中国成立后体育思想的系统化和理论化奠定了基础.毛泽东体育思想及实践在那个特定年代具有代表性,今天研究、探讨其发展特征,具有重要的指导意义、重大的现实意义和深远的历史意义.  相似文献   
2.
体育强国背景下对延安体育精神时代价值的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究认为,延安体育精神的内涵及其特征,即体育为理想追求服务,全心全意为人民服务,自力更生、艰苦奋斗,实事求是、不断开拓创新,集体主义.在新时期弘扬延安体育精神,是体育大国向强国迈进的必然要求.这是由中国群众体育事业的基本情况、继续提高体育运动技术水平,以及推进体育改革创新的要求所决定的.  相似文献   
3.
采用文献资料、访谈、比较等研究等方法,展示延安时期多姿多彩的女子体育活动的发展状况及其原因.认为延安时期女子体育活动范围广泛,活动内容丰富,在我国近代体育史上占有重要的地位.女子体育活动为新中国体育事业的发展提供了宝贵的实践经验,奠定了新中国女子体育事业的基础.  相似文献   
4.
毛泽东体育思想是在特定的历史条件下产生、发展起来的.不同时期的体育思想都与其所处的历史时代及地域文化相适应,具有明显的特征,呈现出一种继承和发展的递进关系,并由此发展形成了比较完整的体育思想体系.毛泽东体育思想是那个特定年代体育思想的代表,研究、探讨毛泽东体育思想的发展特征,有助于把握体育思想的发展规律,揭示其对我国体育政策的影响,对于推动教育事业、体育事业的改革和发展以及社会主义和谐社会的建设具有重要的指导意义.  相似文献   
5.
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,总结了中国红色体育的基本特征。中国红色体育是中国共产党领导的新式体育运动,具有革命性与实践性、教育性与科学性、继承性与创新性等特征。红色体育的当代价值主要有:锻炼筋骨肩负革命使命,增强凝聚力、提高战斗力;传承民族精神走特色路,新中国体育基础更扎实;开创了新体育的先河,促进中国近代体育发展。  相似文献   
6.
运用文献资料法、逻辑分析法等.研究延安时期学校体育创新的主要成就及历史经验.认为延安时期学校体育创新的实践经验,对于推进当代学校体育改革发展及素质教育具有重要的启示和借鉴意义.建议要明确学校体育教育改革的思路和观念;建立实施科学的学校体育评价体系;增加学校体育经费投入;提高教师素质;优化教学方法,还要注重学生心理健康教育.  相似文献   
7.
检索国内外5个大型电子数据库中关于体育锻炼干预老年人认知功能的随机对照试验,按英国牛津循证医学中心认定的证据水平评价标准,对纳入文献进行分级,统计与分析体育锻炼各变量对认知功能的影响效果,形成体育锻炼延缓老年人认知衰退量效关系的专家共识。结果显示:有氧运动对执行功能的干预效果较好,推荐方案为每周3次,中等强度,每次30~60 min,锻炼周期为12~24周;抗阻运动对执行功能干预效果较好,推荐方案为每周锻炼2次,中、高强度,每次60 min,锻炼周期为24周;多成分运动对整体认知、记忆、执行功能均具有良好的干预效果,推荐方案为每周锻炼3~4次,中等强度,每次30~60 min,锻炼周期为12~24周;中国民族传统体育对整体认知功能干预效果较好,推荐方案为每周锻炼3~5次以上,中等强度,每次锻炼30~60 min,锻炼周期为12~24周。  相似文献   
8.
运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,回顾了延安时期体育文化交流的社会历史背景及主要实践活动,并在此基础上进行了探索性研究.研究表明,延安时期的体育文化交流具有广泛性、继承性及鲜明的时代性,有力地配合了军事斗争,丰富了根据地的文化生活,起着示范和辐射作用.  相似文献   
9.
近60年我国红色体育研究评析   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料法等,评析近60年我国红色体育研究的基本状况,包括红色体育的学科名称与概念、性质与特点、历史意义与当代价值、思想观念等.红色体育研究存在的不足为:缺乏系统研究、史论研究较少、研究方法单一.提出:应进一步加强红色体育研究的系统性,拓展研究领域,丰富研究方法.  相似文献   
10.
延安体育建设及其对新中国体育的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安时期的体育是中国共产党领导下的社会主义体育的前身,是中国体育发展史上一个里程碑.延安体育为新中国体育提供了可借鉴的宝贵经验,开创了具有中国特色的体育道路,为新中国培养了体育骨干,为新中国学校体育的开展提供了有益的经验,还为新中国体育留下了宝贵的精神财富,奠定了新中国体育事业的基础.  相似文献   
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