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丁邦俊 《顺德职业技术学院学报》2008,6(1):67-69
创业者成败得失的经验、市场经济对创业者的素质需求和高职院校学生心理状态的现实表明：创业心理教育,是高职院校创业教育应然的核心课程。就创业心理教育在高职创业教育中的价值地位、教育内容、教育途径以及评价的方式方法等进行了探讨。 相似文献
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丁邦俊 《希望月报(上半月)》2008,(1):19-21
专业技术能力之外的通用性综合能力,对个体能否适应社会发展需求,从容应对从业、创业的市场竞争,在很大程度上起着决定性的作用.对于具有较好专业技术能力的职校生,在未来从业或创业与所学专业未必能完全对口的市场背景下,高职院校创业教育中的创业能力培养,也应加强创业必备的通用性综合能力的培养.文章就通用性创业能力的构成要素及其培养、增强的途径和方法作了阐述和探讨. 相似文献
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丁邦俊 《泰州职业技术学院学报》2005,5(6):7-10
以300kN抗压强度试验机信号调理电路为基础,探讨在压力信号调理电路设计过程中容易忽视或片面理解的电源解耦、失调电压漂移因素、RFI片内整流误差等五个问题,并提出相应对策. 相似文献
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高职院校科研工作的现状和对策 总被引：3，自引：0，他引：3
科研是高职院校的一项重要工作，但由于高职院校缺少经验积累，师资力量薄弱，科研成果质量不高。文章分析了高职院校科研工作现状，并提出对策。 相似文献
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丁邦俊 《喀什师范学院学报》2014,(3):69-69,78
总结了数理统计中置信区间的教学体会,讨论了最优区间估计是对称区间的充分条件,并对教材中的例子给出了合理解释。 相似文献
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介绍了一种利用Matlab中的Simulink工具进行三基色彩条信号模型和彩色全电视信号模型的建立与实现,阐述了三基色信号和彩色全电视信号的形成过程。由于电视技术的原理在学习上需要一种直观性很强的方式,因此用系统仿真的方式不仅能够使学员对结构框图有一个静态的了解,而且在仿真过程中对电视系统内部动态工作过程也有一个形象化、直观化的了解,对于学生或工程技术人员学习电视信号的形成和编码有很大的帮助。另外,在三基色彩条信号模型的建立方面有笔者独到的见解,仿真效果良好。 相似文献
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