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CBE教学模式在高职工科教学中的应用探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以具体教学科目《液压传动》的教学工作为例,探索了在工科的教学工作中,如何采用CBE教学法,在引导学生学习专业知识基础上,培养学生的专业技能,同时也培养学生自我学习能力、反应能力、表达能力、创新能力、团队精神等职业能力。探索CBE教学模式在中国工科教学中的具体应用,研究CBE教学法如何适应中国的教学体系。 相似文献
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讨论了将机械制图中的知识点与生活实例进行类比来提高学生的兴趣和学习质量的方法，探索学生在学习过程中如何能够轻松地掌握所学知识点的途径，列举了大量实例，旨在引导学生的学习方法，学会观察生活、自觉学习，以提高机械制图课程的教学质量。 相似文献
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