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高等院校教学质量管理策略的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从教学质量管理的角度,提出了高等院校保证教学质量的管理策略,即更新质量观念,强化质量意识加强教学管理,创新监控机制;优化资源配置,完善服务体系。 相似文献
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我们不应把大学数学教育单纯地理解成数学知识的传授和解题技能的训练,也不能简单地将其视为只是支撑其它学科的基础学科,而在于通过数学教育,培养大学生的数学观念和数学思想,通过开拓头脑中的数学空间,促进大学生全面素质的发展和提高。一、优化智能结构智能结构是通过数学教 相似文献
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基于质量循环体系的本科教学效果的评价 总被引：1，自引：0，他引：1
大学本科教学是弹性柔性的过程,其教学效果很难仅仅依赖于教学大纲、授课计划和教案来评价,建立学生反馈委员会来实施质量循环体系管理,可有效地以终端效果来评价修正教学过程,同时通过学生的参与来提高教与学的积极互动,促进本科教学效果的提高. 相似文献
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任改莲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,42(3)
随着中国各项体制的深化改革,人事制度也随之发生了巨大的变化,其中最典型的特征就是择业观念的改变导致人才流动加快,从而使得人事档案管理工作出现了很多新的特点.再者,网络化、信息化、数字化等现代化特征时代的到来,使人事档案工作更具有新的时代特征.因此,新时期的人事档案管理工作既有新的机遇,又面临着新的挑战.笔者分析了在人才流动性强、体制变化快的情况下,人事档案管理工作中出现的难点,并提出了几点应对办法,以期更好地做好新时期人事档案管理工作. 相似文献
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基于校园网的高校教务管理系统的应用及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教务管理信息化,是直接将教务管理系统开发在校园网上,利用服务器SQLServer数据库引擎存放数据,采用了Internet网络技术,普通用户能够访问数据,管理人员在浏览器中进行数据维护,实现了数据资源共享。 相似文献
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高等院校教学质量管理策略的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
进入21世纪,我国高等教育的大众化和与国际教育的接轨,给高等院校带来了前所未有的发展机遇,急速膨胀的教育规模,对教育质量提出了严峻挑战,教学质量是学校教学工作的生命线,提高教学质量和人才培养质量是教学工作的永恒主题,因此高等院校如何提高教学管理水平,保证教学质量稳步提高,是当前必须研究和解决的课题. 相似文献