首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   4篇
  2018年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2010年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
学校后进生管理突破原有以“管”“堵”为主的方式,通过创建学生自主管理委员会.自我教育、自我管理的方式,为问题学生的转化起了很重要的作用,效果十分明显。这个由后进生为主建立的自主管理委员会,在学校管理中起到了管理员、监督员、信息员的作用。  相似文献   
2.
何建兵 《考试周刊》2013,(37):187-187
会计是一门理论性与实践性都很强的学科,怎样帮助学生理解和吸收会计理论知识,真正培养学生综合处理问题的能力、实践操作能力,学以致用,真正学好会计是会计专业教师的一项重要使命。作者根据自身教学经验谈谈建议。  相似文献   
3.
为更好地解决目前普遍存在的数据清分过程中的查重技术效率不高的问题,达到全数据查重流程优化的目的,从查询字段设计、存储过程同步、数据库优化等方面对全数据查重技术进行深入研究和分析,提出一套高效、准确的全数据查重方法及应用方案。实验结果表明,采用该查重方法能大幅提升大数据条件下的查重效率,有效缓解由于大量数据扫描导致系统IO占用过高,从而引发的系统性能下降。因此,该研究将为大数据背景下的一卡通数据清分管理系统提供安全、可靠和快速的数据查重,为企业、商户、客户提供准确的清算结果和报表奠定重要基础。  相似文献   
4.
工作场景化教学是一项新的教学方法,它适应了社会对人才培养的要求,符合人一般的认知规律,在《出纳实训》课堂采用"工作场景化"教学,能达到良好的教学效果,深受学生欢迎。本文通过阐述《出纳实训》课堂情境教学的理论依据,对《出纳实训》课堂工作场景化的应用进行举例,剖析《出纳实训》教学的特点和存在的主要问题,针对性地提出了几种实施《出纳实训》情境教学的基本策略,对工作场景化教学在会计专业课堂如何运用进行了思考。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号