排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
对湖南省民营企业的调查显示,高等职业教育作为培养高技能人才的机构已经基本获得了民营企业的认可,但仍有很多民营企业对高职教育不认同;民营企业认为高职毕业生最缺乏“吃苦耐劳”和“专业技能”;民营企业对高技能人才有大量需求。为此,湖南高职院校应积极应对民营企业发展需求,加强学生的职业道德教育,重视与企业合作,加强实践教学。 相似文献
2.
论文比较了澳大利亚、德国、韩国等高职师资的要求,归纳出四个支撑和保障机制,对比了我省高职教育师资队伍存在的差距。提出建立实践导向考核机制、推动企业与学校合作是当务之急。 相似文献
3.
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨.湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道.文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才. 相似文献
4.
本文以湖南冶金职业技术学院经济管理系抓科研为例，全面介绍科研取得成效的三个经验：以教研活动为交流平台，营造科研氛围；以科研专家为团队核心，发挥积聚效应；以绩效考核为管理导向，激发科研潜能。 相似文献
5.
能力导向的高职营销专业课程学习绩效测评体系设计与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高职营销专业课程学习绩效测评应该以能力为导向,把调研能力、4PS能力、营销策划能力作一般考核要求,将开发能力作为考核重点。学生学习绩效测评的方式为“期评成绩：出勤＋平时成绩＋读书笔记成绩＋大作业＋期末理论考试成绩＋加分”。 相似文献
6.
营销课程案例教学调查显示,高职生和本科生在案例选择偏好和案例分析难点认同程度上基本相同,但高职学生的学习心态不如本科学生积极。这提醒教师在开展营销课程案例教学改革时,可以将两者划为同类型考虑。同时,高职院校必须加强与企业的合作,才能突显培养技能型人才的特色,而且高职院校应该在重建学生积极的学习心态上投入更多。 相似文献
7.
湖南民营经济的快速发展需要大量高技能人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道。文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能人才的需求为视角。指出湖南高职院校应关注湖南民营经济,确定人才培养定位,培养符合需求的高技能人才。 相似文献
8.
民营企业视角下湖南高职院校人才培养定位研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨。湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道。文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才。 相似文献
1