排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
英语是一门语言,小学英语既要学习单词、句子、故事,又要演练、运用、拓展……在全英上课的语言环境下,还要学习这么多的内容真是不容易!有些其他学科的老师偶尔听过几次英语课,听后总是一头雾水。不过,这次有个语文老师似乎听懂了一些,她说的是两节英语课,包括一节外教课, 相似文献
2.
转变学习方式,让学生学会学习,是课标倡导的重要内容.思维导图图文并茂的视觉冲击力迎合了小学生的认知特点,抓住了学生的年龄特点和思维规律,可以有效调动学生学习的内驱力.因此,运用思维导图开展英语阅读教学十分必要. 相似文献
3.
正英语是一门语言,小学英语既要学习单词、句子、故事,又要演练、运用、拓展……在全英上课的语言环境下,还要学习这么多的内容真是不容易!有些其他学科的老师偶尔听过几次英语课,听后总是一头雾水。不过,这次有个语文老师似乎听懂了一些,她说的是两节英语课,包括一节外教课,您认为她听懂了哪节课?答案是,她听懂了那节外教课! 相似文献
4.
1