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中国作为一个具有悠久历史的国家,其民族文化和传统文化都具有多样性,且融入了我国先贤们的优良精神,可以说传统文化是中华民族璀璨的瑰宝,是需要我们每一个人学习和领悟的。尤其是当代青年,作为社会主义接班人,青少年担负着铸造民族未来希望的使命。因此,教育必须要把培养青年良好精神和观念作为一项根本任务。而在与其有直接关系的道德与法治课堂上,教师需要在课堂上融合中国传统文化,对学生进行教育,使其能够作为拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度,并立志为中国崛起而奋斗的有用人才。 相似文献
3.
学习诗文,吟诵经典,感悟诗人情怀,将有代表性的诗文与课文内容相衔接,不仅拓宽了语文教材的外延,还弘扬了中华传统文化。丰富多彩的活动,让教师自身的言行得到匡正,让外在的礼仪形式内化于心,在培养学生真诚、善良、勤劳、勇敢等良好品质的同时,真正意义上实现了修身、立德。 相似文献
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[目的/意义] 面对多学科领域、多类型用户的专题情报服务需求，建立专题情报数据管理与智能分析平台。实现专题情报分析的流程化和智能化，同时对融入专家智慧的专题情报分析过程数据进行管理，丰富服务模式，提升服务需求响应速度。[方法/过程] 在调研已有相关研究与实践分析基础上，提出平台设计思路、建设框架，对平台主要功能和关键技术进行剖析。[结果/结论] 专题情报数据管理与智能分析平台已建设完成。平台集成了多来源多类型数据，打通了从数据到分析的服务链条。嵌入了多种情报分析方法和深度学习算法，实现了多维多层次分析服务。能够对分析过程和情报分析人员历史积累数据进行管理，实现数据共享和重复利用。 相似文献
6.
[目的/意义] 探索构建文献情报大数据知识资源体系，支撑面向多领域的智慧知识服务。[方法/过程] 基于AI应用需求，借鉴业界经验，梳理现有资源体系的问题，从多层次多维度扩展资源体系；构建可靠数据处理流程和计算平台，支持高效数据采集和处理；研发智能化数据治理工具，实现知识资源的有效治理，确保提供高质量数据资源。[结果/结论] 已初步形成覆盖多类型、多学科的科技文献大数据知识资源体系，构建完成高度自动化的数据采集治理流程，实施多重数据质量控制，积累数亿高质量数据，且为多个知识服务提供数据支撑。 相似文献
8.
利用计算机网络平台实现系列化探究式项目教学中的过程管理和资料存储,采用流行的B／S架构,在项目教学管理网站提供项目登录入口。以项目执行流程为主线,将指导教师、学生及浏览用户有机地结合起来,指导教师和学生通过网站进行交互,教师监控项目实施阶段的执行进度。管理网站还具有简单的新闻发布系统,可以提供成果分享和学习功能,项目执行过程生成的资料也可以导出保存。 相似文献
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10.
郭志军 《武汉职业技术学院学报》2006,5(2):41-43
从影响就业的因素入手,试论学校职业指导存在的问题,开展与推动职业指导的措施,为我国未来学生有目的、充分和谐就业奠定基础。 相似文献