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1.
2.
Jokes and Humor     
When we want to tell other people what we think,we can do it with the helpof words or with the help of signs.We sometimes move our heads upand down when we want to say“yes”, and we sometimes move our heads  相似文献   
3.
错用very例析     
1.我很喜欢英语。 [误]I very like English[正]I like English very much.[析]very不能直接修饰动词。2.她睡得很熟。[误]She is very asleep.  相似文献   
4.
大多数人都喜欢给别人留下好印象。在找工作、出席会议或者与朋友一起外出时,情况也是如此。衣着美观是给人留下好印象的一个方法。  相似文献   
5.
我们语文老师常常会碰到这样的学生,他们只带着耳朵听,不提问题,也不寻求答案,谈不上有什么反应。有人不同意我的说法,他们认为:“听的时候思想可能是活跃的。”这当然无可非议。但是,我认为,只用耳  相似文献   
6.
以组织部门的视点透视乡村治理   总被引:2,自引:0,他引:2  
1980年诞生的村民委员会是现在的“乡政村治”体制的开端。进入1990年代,随着经济发展成为国家建设的首要目标,村党支部的工作被定位为支持、援助并指导村民委员会的工作。1990年代中期党开始着手整顿“后进村”的基层党支部。其主要方式是由上级部门投入资金和人才,强化控制。1990年代后期,组织部改变了党建工作的方式,把以往由上级投入人才、资金的形式,改为通过重建基层组织和扩大听取村民意见的方式,来改善党群关系。这种转变,赋予了村党支部乡镇政府政策执行“代理人”和村民“代言人”的双重作用。而造成村级党群关系恶化的根源,主要在于乡政村治这一结构体制,党认识到村一级的党群关系的恶化,是来自“乡政村治”结构本身,因此要求建立新的乡村关系。  相似文献   
7.
8.
教学也有风格吗?什么是教学风格?为什么要研究教学风格?形成教学风格的因素有哪些?教学风格和教育个性、教学共性是什么关系?怎样形成自己的教学风格?本文试图简要回答以上几个问题。教学,首先是一种专门组织起来的认识活动,其目的是使学生掌握人类社会积累起来的经验,使他们具备符合当代社会发展要求的教养水平,能担负起时代赋予他们的历史重任。在学校里,教学的基本组织形式是课堂教学。教师必须在规定的时间内,遵循  相似文献   
9.
秘鲁高等教育的发展进程可以划分为精英化、大众化、国际化三个阶段。20世纪60年代,秘鲁进 入高等教育大众化阶段,但自身经济发展模式和社会环境导致了科学教育基础薄弱、教育体制不健全、私人 教育投资不均衡等问题。面对新的教育国际化趋势,仍有许多问题亟待解决。回顾秘鲁高等教育近五百年 的发展历程,可以为中国的大学治理改革提供有益借鉴。  相似文献   
10.
《论语·乡党篇》:“寝不尸,居不容”。《经典释文》曰:“居不客,苦百反,本或作容,羊凶反,唐石经亦作客”。杨伯峻的《论语译注》据此将“容”改为“客”。余案:此句“容”为“颂”的假借字。《说文》:“颂,貌也”,“容,盛也”。《汉书·儒林传》:“汉兴,鲁高堂生传士礼十七篇,而鲁徐生善为领”,颜师古注曰:“颂读与容同”。《史记·儒林传》作“容”。《汉书》用本字,《史记》用假借字。《论语》在记述朝聘祭祀时,都言容仪之盛,而在记述平常家居时,则说“申申如也”(安祥舒适貌),“夭夭如也”(体貌  相似文献   
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