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1.
2.
线性规划是联系几何知识和代数知识的交汇点,是数形结合思想的集中体现.线性规划问题成为近几年高考的热点问题,本文结合近三年年相关省份高考数学试题中的典型试题进行分类解析,希望能对同学们有所启发和帮助.  相似文献   
3.
排列组合是一类思考方式较为独特的问题,它对分析能力要求较高,解法也非常灵活,是高考的难点之一.因此,恰当地选择思想方法。对于解决排列组合问题至关重要.下面结合几个例子谈谈排列组合中常用的思想方法.  相似文献   
4.
立体几何考点探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
冼虹雁 《广东教育》2008,(10):43-45
立体几何是高考的重点内容之一.从近几年高考试卷来看,题量最少的也要有一大一小两道题.特别是立体几何试题难度中等,大题分步设问,层次分明,使得不同层次的同学都可得到一定的分数,因而立体几何成为历年数学高考中的“兵家必争之地”.本文就通过对2008年高考中立体几何的六大类问题进行剖析,进而探索此章节的考点以供大家参考.  相似文献   
5.
不等式是中学数学的重要内容,它应用广泛,与其他知识结合紧密.因其形式灵活多变,解题时易出现各种错误.本文就经常出现的错误分类剖析如下,希望能对同学们有所启发和帮助.  相似文献   
6.
冼虹雁 《广东教育》2010,(10):22-23
定积分是新课标的新增内容,为传统的高中数学注入了新鲜血液.自2008年开始,许多省份的高考题都有考查,它已成为高考的新热点.本文结合实例谈谈高考命题可能出现的的考查方向,供同学们参考.  相似文献   
7.
冼虹雁 《广东教育》2011,(11):25-27
办学二十载,乘风破浪来。从一所镇办职校,到今日跻身全国一流;从一所仅有两个教学班100多名学生的职教幼苗,成长为今日拥有80多个教学班5000多名学生的参天大树,中山市沙溪理工学校一路走来,沐风栉雨几多坎坷,披荆斩棘无数收获。她植根香山深厚的历史底蕴,依托中山人杰地灵的文化优势,敢为人先,不断探索,以幸福为旗,开拓了一...  相似文献   
8.
高中数学各知识点之间不是孤立的,而是互相渗透,紧密结合的.立体几何题中经常会涉及到距离最短、面积与体积最大或最小等问题,我们可引入适当变量,运用立体几何中的公式法则,写出目标函数,通过函数搭桥,利用函数性质或不等式理论,“桥”解出最值.下面举例说明.  相似文献   
9.
现代社会是信息化的社会,人们面临着更多的机会和选择,常常需要对大量纷繁复杂的信息做出恰当的选择与判断.为了更好地适应社会,人们必须具有一定的收集和分析数据,并做出合理决策的能力.统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据.因此,统计的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识,也成为高考中数学应用题的一个重要载体.统计内容的考查更能体现数学的应用性功能,近年来在全国及各省(区)高考卷中均已出现,2009年高考数学试卷更是加大了对统计型应用题的考查力度(无论是题量、分值,还是难度、广度),其中课标卷尤其突出.2009年高考数学(广东卷)的考查情况如下:  相似文献   
10.
2005年至2007年,我在佛山市南海区石肯中学主持了一个名叫《中难度题型搭台训练教学研究》的课题,该课题旨在探讨教师应当怎样命好课堂练习题和用好课堂练习题,为学生解决中难度题型搭建平台。实践中我们发现“练一评一讲”模式,比传统的“讲一练一评”模式更受学生欢迎。  相似文献   
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