首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 109 毫秒
1
1.
传统教育十分重视教师的主导作用,但忽视了学生是学习的主体这个教学中的根本问题。我们要实施素质教育就要把教师的主导作用与学生的主体作用统一起来,把主导作用落实到诱发学生的主体作用上来,真正把学生当成学习的主人,引导和帮助学生积极参与教学活动,使学生在动脑、动手、动口的过程中自觉主动地去学习,从而提高学生的学习效果。那么,发挥学生的主体作用,引导学生积极参与知识的探究,可以采取哪些策略呢?一、激发兴趣,启发学生参与兴趣对于小学生的学习活动,无疑是一个巨大的动力,是小学生学习的催化剂,正如赞可夫曾经指…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号