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1.
继电保护设备是一种重要的电力二次设备,继电保护装置分为继电保护装置本体和二次回路.文章通过对继电保护装置本体应用软/硬件失效模型进行风险评估,对二次回路应用故障树模型进行分析,建立了继电保护系统失效模型,该模型能够帮助电力自动化系统较准确地判断出系统的故障率和运行可靠性.  相似文献   
2.
经过创新课改理念洗礼,涉及小学数学教学本质主张结合生活经验实现内涵机理彰显目标,特别是在各类实践交流活动中针对各类数学模型结构以及应用功效加以解析过程中,这一切任务都必须结合日常教学生活化改造经验予以有机实现。  相似文献   
3.
一项统计结果让我大吃一惊:在很多学校,语文课竟成了学生最不喜欢的科目之一,而有的语文老师竟被学生戏称为"祥林嫂"。原因何在呢?就是老师把一篇很好的文章讲得支离破  相似文献   
4.
一项统计结果让我大吃一惊:在很多学校,语文课竟成了学生最不喜欢的科目之一,而有的语文老师竟被学生戏称为“祥林嫂”。原因何在呢?就是老师把一篇很好的文章讲得支离破碎,内涵丰富的美文被讲得索然无味。无怪乎课堂气氛死气沉沉,学生昏昏欲睡。  相似文献   
5.
提出了带Cache和精确中断响应的CPU设计方案,实现指令集MIPS中选取15条指令作为本CPU的基本指令.采用基本5步流水线CPU设计,给出了指令Cache、数据Cache和精确中断响应的设计与实现.测试结果表明,该方案符合设计要求.  相似文献   
6.
7.
刘书伦 《考试周刊》2011,(61):166-167
本文分析了物理难学的原因,提出了解决这一问题的教学对策。  相似文献   
8.
调度算法是路由器的关键技术之一。本文详细阐述了变长双轮询调度算法的FPGA的实现方法。该方法实现简单,能达到很高的性能。该设计经过仿真显示,完全符合要求。  相似文献   
9.
我在语文教学中是这样培养学生的自主学习能力的。一、增强学生主体意识,引导学生主动参与要培养学生的自主学习能力,首先要增强学生的主体意识,教师本身要认识到“学生是主体”,还要加强教育,让学生真正意识到“自己是主体”,这样才能充分调动起学生自主学习的积极性。主体意识增强了,  相似文献   
10.
刘书伦 《山东教育》2006,(11):33-33
我在语文教学中是这样培养学生的自主学习能力的。 一、增强学生主体意识。引导学生主动参与 要培养学生的自主学习能力,首先要增强学生的主体意识,教师本身要认识到“学生是主体”,还要加强教育,让学生真正意识到“自己是主体”,这样才能充分调动起学生自主学习的积极性。  相似文献   
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