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刘亚玲 《黄冈师范学院学报》2006,26(5):94-96,99
基于对严重的人才危机现实的认识以及出于对朝廷的忠心,在为官生涯中张之洞不断向朝廷举荐人才。荐才时,他坚持德才兼备的标准,形成了“四重一不”即重经历、重经验、重政绩、重名声和不拘一格的荐才特色。 相似文献
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CLIL(Content and Language Integrated Learning),即语言与内容的融合教学,是将外语作为教学语言来教授非语言学科的教学模式。该模式改变了传统英语课堂以教授语言知识、训练语言技能为主的教学目标。教师、学生、语境之间通过互动,将课堂构建为一个社会认知语境。通过使用英语在该语境中展开交际活动不仅能够提高学生的语言应用能力,而且还能促进其认知发展,增强学习动机。该研究通过对两组水平相当的受试进行一学期的实证研究,再次对CLIL应用于大学英语教学改革的有效性给予验证。 相似文献
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新的经济形势下,公司对中职院校市场营销专业即学生提出了新的工作要求,重点看中学生的知识及能力的整体素质。但是,现在中职院校的市场营销专业的教育无法达到社会的要求,改革应该涉及几个方面,比如教学方法,实践条件和教师方面,这样才能满足和适应经济的发展要求,为学生的未来就业打下坚实的基础。 相似文献
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帮助幼儿提高交往能力,一定要在观察的基础上,全面分析,正视个体之间的差异,因材施教,根据每个幼儿的不同特点,尽可能多的多学会一些交往技能,促进他们的社会性发展。 相似文献
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阴山北麓地区植被覆盖动态时空分析 总被引：16，自引：1，他引：16
阴山北麓地区是我国典型的生态脆弱带及北方重要的生态屏障,监测其植被覆盖变化是研究该地区以及农牧交错带对全球变化响应问题的基础与切入点.本文基于1998年～2003年该地区SPOT-4/VEGETATION的S10数据集,通过分析年均NDVI、年最大NDVI、NDVI变化值、NDVI变化率等指标,得出:①全区年最大NDVI与全区年均NDVI具有可替代性;②1999年～2001年的全区年最大NDVI连续减少,而后两年连续增加,2003年情况与1998年基本持平;③林地、草地和耕地的年最大NDVI和年内变化幅度都是耕地＞林地＞草地,而6年间年最大NDVI变化幅度是林地＞耕地＞草地.2003年林地和耕地的年最大NDVI较1998年分别有微弱和较显著增加,而草地仍有较显著减少;④2001年较1998年的年最大NDVI除达茂旗中部、多伦县东部和商都县东南部少数地区有所改善外,其他大部地区呈现严重退化和显著减少;2003年较2001年除达茂旗西北部、多伦县东部零星地区呈现退化和减少外,其他所有地区都有中高度的改善和显著增加;2003年较1998年西北部有中度退化和显著减少,其他地区退化与改善并存. 相似文献
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邓小平同志从社会主义革命和现代化建设的高度对人才流动问题有许多精碎的论述,他指出，人才要合理流动，在国际领域里，实施人才引进和输送，在国内，允许和鼓励人才跨行业，跨地区流动、等等。 相似文献
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“入世”对我国名牌企业而言,更多地意味着挑战和危机,而实行营销创新是应对挑战的战略选择。文章从营销观念创新、产品创新、市场创新、营销方式创新、营销组织创新、营销机制创新等方面具体分析了创新策略体系,为我国名牌企业的国际化提供了全新的思路。 相似文献
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在2008年2月23日召开的山西省宣传思想工作会议上,霍州市档案局(馆)被山西省文明委授予2006-2007年度山西省首批文明和谐单位。这是我省档案系统首家省级文明和谐单位。扬帆奋进正当时,构建和谐齐努力。近年来,霍州市档案局(馆)的干部职工以崭新的精神风貌在创建文明和谐单位的 相似文献
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3月1 2日,临汾市劳动竞赛委员会为霍州市档案馆荣记集体一等功。近日,霍州市人大常委会授予霍州市档案馆2 0 0 3年度“人民满意单位”。霍州市档案馆荣获集体一等功@刘亚玲 相似文献
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按新的智力观,智力是多元的,每个人都有独特的智力结构和智力表现。每个学生都有自己的优势智力领域,学校里不存在差生,全体学生都是可育之才。人人都能成功,人人都应成功。职业本身也需要对人进行选择,有的职业需要智力高的人来完成,而有的职业则不需要很高的智力。为提高学生就业率,克服目前的高级技能人才缺乏的现状,高等院校的双证教育有其现实意义和客观需要,但如何选取适合个人发展的职业证书则需要慎重考虑。智力结构测验对学生未来的择业是有帮助的。因为学生在择业时可能对自己的长处和短处不是十分了解,择业也存在盲目性,所以智力结构测验结合人格测验对学生以后的职业选择、发展具有积极意义。 相似文献