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1.
高校工作中,学校、教师与校内外人群及各类组织机构之间有着大量密切的联系,这些关系错综复杂,处理好这些关系,是学校正常发展的一个重要前提。作为组成高校服务队伍的个体——教师,在学校公共关系中有着特殊的地位,担负着学校公关工作的主要任务。从公共关系的构成要素方面入手,简要地讨论了教师在学校公关中所处的地位、所扮演的角色及其承担的任务。  相似文献   
2.
文章基于技术接受模型,增加感知财政成本和资源优化性两个外部变量,提出了针对大学生移动学习的扩展技术接受模型,对影响大学生接受移动学习这种新型学习方式的关键因素进行了实证分析和检验。研究发现,资源优化性、感知财政成本、感知有用性、感知易用性是直接影响大学生接受移动学习的重要因素。  相似文献   
3.
培养学生的自主学习能力,既是适应社会发展的需要,也是高校素质教育的核心内容之一。我们针对大学生的自主学习能力、自主学习过程中的求助现状、自主学习时间及效率、自主学习资料提供现状、学生对自主学习资源类型的选择倾向以及促进自主学习的因素等等问题进行了调查与分析,并对温州高校大学生自主学习能力的培养提出对策。  相似文献   
4.
在教学观念变革的大环境下,随着人与人之间的合作日趋重要,协作学习被视为极有发展和应用前景的教学模式之一。本介绍了协作学民的概,优势,组成要素以及组织一个协作学习活动的一般步骤,另外还对开展更为有效的协作学习活动提出一些建议。  相似文献   
5.
高校工作中,学校、教师与校内外人群及各类组织机构之间有着大量密切的联系,这些关系错综复杂,处理好这些关系,是学校正常发展的一个重要前提。作为组成高校服务队伍的个体——教师,在学校公共关系中有着特殊的地住,担负着学校公关工作的主要任务。从公共关系的构成要素方面入手,简要地讨论了教师在学校公关中所处的地位、所扮演的角色及其承担的任务。  相似文献   
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