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刘秀君 《石家庄联合技术职业学院学术研究》2006,(3)
本文探讨了信息化教学环境的涵义,并简要介绍了构建信息化教学环境的网络、信息资源、软件平台、多媒体教室等几个方面建设的主要内容,最后给出了应把握的几个问题。 相似文献
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刘秀君 《中国教育技术装备》2012,(19):53
语文学科以自身工具性和人文性的学科特点而有别于其他学科。多媒体教学可以创设情境,激发学生的学习兴趣;可以突破时空限制,扩大课堂容量;可以屏幕展示,突显难点、重点。因此,语文教学特别适合充分发挥多媒体教学的作用。笔者结合自己几年来使用多媒体教学的实践经验,浅谈对于语文课应充分发挥多媒体教学优势的几点认识。 相似文献
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在语文学习过程中,应培养学生爱国主义情感、社会主义品质,形成积极的人生态度和正确的价值观。可见语文教学渗透德育的重要性。 相似文献
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正做文化领域的记者跟长期跟踪其他领域的记者一样,要对这个行业有比较深刻的认识和了解,懂得这个行业中不易为外行人了解的困难,知道这个行业练就本事的绝技,详知这个行业公认的标准,体味这个行业的艰辛和乐趣,能够欣赏这个行业中人津津乐道的成就,努力成为这个行业的半个专家。戏曲界有一个特殊群体叫票友,他们不但爱戏,而且还懂戏,有的高级票友还会下海成为专业演员,同时也会有梨园弟子正式拜入其门下。我们做记者 相似文献
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刘秀君 《山西教育(综合版)》1997,(12)
如何引导学生乐学英语刘秀君一、充分利用直观手段,激发学习热情学生对英语学习产生的厌烦情绪,常常来源于教师简单枯燥的教学方法。教师如适当运用实物、图片、模型等直观手段,便能丰富学生的感性知识,帮助学生理解、记忆课文,激发他们的学习兴趣。根据直观性原则,... 相似文献
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21世纪是知识经济时代,知识经济的发展以知识的创新和技术的更新为主要动力。新时代背景下的素质教育对学生的培养要求已经由知识积累向学生创新能力和学习能力的培养转变,这就为创新教育的开展提出了要求。本文以小学语文学科为研究对象,探究创新教育在小学语文教学中实施的有效策略。 相似文献
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正面对众多新媒体的强势出现,报纸作为传统媒体面临着许多的挑战,有许多报界同仁不由自主地产生了消极的情绪。但是,作为《邯郸日报》文学作品版《赵苑》的编辑,笔者的认识是报纸远没有到穷途末路的地步,还有很大的发展空间,报界同仁应以开放的理念、开阔的思路、开拓性的方法,去吸引读者,抓住读者,留住读者,作为报纸重要组成部分的副刊,同样需要有这样的思索。自从2013年12月5日7版,《赵苑》与其他 相似文献
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正在新闻同质化严重的情况下,报纸的副刊最有可能成为报纸的特色版面,它能使报纸形成独特的文化氛围,提高报纸的独家性、耐读性。"很多报纸的新闻都是一样的,能让人停留下来的就是专版副刊。"用副刊"留客",也是纸质媒体不可替代的优势资源。正因为如此,很多报纸正经历"从放弃到拾起"的过程,原本压缩的专版副刊 相似文献
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<正>"工欲善其事,必先利其器。"考场之中,面对作文题,奋笔疾书者有之,目光呆滞者有之,抓耳挠腮者有之。作文之于语文,关乎重大,如何在短短的几十分钟内,写就一篇文质兼美的佳作,关键在于能否快速地打开思路。因此,学会几种简单实用的方法快速打开作文的思路就显得很有必要了。下面介绍几种打开作文思路的技巧: 相似文献