独立学院财经类应用型人才培养创新研究     

温辉  刘运材 《当代教育论坛》2010,(26)

文章结合我国经济和社会的发展状况,分析了独立学院财经类学生的特点,并对独立学院财经类学生应用型人才培养进行定位,提出了加强独立学院财经类应用型人才培养的措施和建议.  相似文献   

独立学院财经类应用型人才培养创新研究     

温辉  刘运材 《当代教育论坛》2010,(9):126-127

文章结合我国经济和社会的发展状况,分析了独立学院财经类学生的特点,并对独立学院财经类学生应用型人才培养进行定位,提出了加强独立学院财经类应用型人才培养的措施和建议。  相似文献   

独立学院教学质量保障体系研究     

杨洁  温辉  刘运材 《广西教育》2012,(31):74-75

在分析当前独立学院质量保障体系存在问题的基础上,提出从硬件设施、师资队伍、过程控制等方面构建独立学院教学质量保障体系。  相似文献   

经济管理类非会计专业《会计学》课程教学探讨     

杨洁  刘运材  郭毓东 《当代教育论坛》2011,(24)

会计学作为国际通用的商业语言,被称为21世纪管理者必备的三种语言之一.《会计学》课程已成为地方高校经济管理类非会计专业的必修课程,作为经济管理类的专业核心课程,非会计专业《会计学》课程教学有别于会计专业教学,教师应从学生所学专业的角度去引导非会计专业的学生学习会计学,以培养学生理解和应用会计信息的能力.因此,对于非会计专业的会计学教学,教师应对《会计学》课程的教学内容、教学方法等方面进行改革,以培养懂会计、能运用会计信息为其专业服务的复合型人才.  相似文献   

独立学院国际贸易专业课程设置改革创新之探讨     

刘运材  郭毓东 《当代教育论坛》2010,(10):88-90

文章结合独立学院的特点及独立学院国际经济与贸易专业课程设置的现状,根据独立学院国际经济与贸易专业人才培养目标的定位,分析了独立学院国际经济与贸易专业课程设置存在的问题,提出了基于应用型人才培养目标的独立学院国际贸易专业课程设置的改革模式。  相似文献   

独立学院国际贸易专业课程设置改革创新之探讨     

刘运材  郭毓东 《当代教育论坛》2010,(29)

文章结合独立学院的特点及独立学院国际经济与贸易专业课程设置的现状,根据独立学院国际经济与贸易专业人才培养目标的定位,分析了独立学院国际经济与贸易专业课程设置存在的问题,提出了基于应用型人才培养目标的独立学院国际贸易专业课程设置的改革模式.  相似文献