首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:从到   被引次数:从到   他引次数:从到 提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
  收费全文   1篇
  免费   0篇
专业分类
教育   1篇
出版年
  2024年   1篇
排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1
1.
在创新2.0时代,“互联网+”助推互联网与教育行业的深度结合,能促进教育领域各学科课程的创新改革。教师应紧跟“互联网+教育”的发展趋势,建构科学的线上+线下混合学习模式,并借助计算机等高科技设备,实现教学理论、教学资源、教学环境、教学方式的混合,引领学生从浅层低效学习走向深度高效学习  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号