排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 390 毫秒
1
1.
2.
为了培养学生自主学习的能力,促进学生主动学习,本文将探索建立新的"专业英语"考核模式,采取过程性—多元化的方式:首先,通过多次闭卷小考分阶段考核学生掌握专业英语基本知识的情况;其次,要求学生预习和自学教材内容,查阅和检索感兴趣专业方向的文献,搜集网络信息资料,并在此基础上组织该专业方向内容的课堂教学和课堂学术报告,根据学生组织的内容和报告的效果评定成绩;再次,在课程结束前设置开卷考试,考核学生对专业文献的理解能力。在该模式下,学生发现和解决问题的能力、收集和处理信息的能力、总结能力、创新能力、语言表达和沟通能力、团队意识、竞争意识都将得到不同程度的磨砺,学生的学习积极性和主动性得到很好的开发。 相似文献
3.
针对Java平台中多线程的性质和使用,论述了多线程机制——线程调度模式、同步互斥机制以及内置多线程功能,并对线程的状态、创建和控制方法以及避免死锁的方法作了深入的探讨;同时对Java环境下多线程程序的开发及应用进行了深入探讨. 相似文献
4.
本文以上海海洋大学食品学院的基层教学组织为例,介绍了学校基层教学组织的概况,并就如何激发基层教学组织的活力,做好连接教与学的纽带进行了探讨。通过有效的基层教学组织工作,加强学校教风学风的建设,提高教学质量。 相似文献
5.
本文以上海海洋大学食品学院的基层教学组织为例,介绍了学校基层教学组织的概况,并就如何激发基层教学组织的活力,做好连接教与学的纽带进行了探讨.通过有效的基层教学组织工作,加强学校教风学风的建设,提高教学质量. 相似文献
6.
7.
论述了小电流接地系统发生单相接地故障的原因、产生危害和对各种故障现象的区分判断，以及变电站实行无人值守后查找处理过程中的注意事项和几种特殊情况，使值班员能够及时准确地判断、查找和处理故障，确保系统安全稳定运行。 相似文献
8.
本文通过对食品质量与安全专业一年级短学期教学效果的调查,评价了短学期教学的成效与不足,并对一年级短学期教学的目标定位和内容设置进行了分析和思考,为各专业改进短学期的教学提供参考。 相似文献
9.
1