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理实一体化教学模式打破了传统的“先理后实”的课程教学模式,在任职教育课程教学中具有广阔的推广应用前景。文章概述了理实一体化课程教学模式的特点和实施必要性,结合《航空高频电子线路》课程的教学应用实践,分享了在任职教育课程中应用理实一体化教学模式提高教学质量的经验做法。  相似文献   
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依据学员基本情况的变化,立足机务无线电师需要具备的岗位能力,对教学内容进行优化设计,提出以典型带一般、以实际应用案例为牵引、以仿真软件为手段,注重法规与教学内容相融合的教学方法设计新思路。  相似文献   
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专科教育的院校,专业设备课教学的好坏,直接关系到所培养的学员任职能力的强弱,因此,在学完专业基础课后,如何上好专业设备课值得大家探讨。一、专业设备课的基本特点与专业基础课相比,专业设备课有以下特点。1.综合性。每一个电子专业设备,在原理上都是由基本电路、接口电路、控制电路综合而成。比如某无线电罗盘,它是由正弦振荡、频率变换、信号放大等三种主要电路组成,而这三种电路正是三门专业基础课《正弦振荡电路》《频率变换电路》《信号放大电路》所研究的内容。由此可见,每一个专业设备实际上都是由几门专业基础课中的电路模块与特…  相似文献   
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专科教育的院校,专业设备课教学的好坏,直接关系到所培养的学员任职能力的强弱,因此,在学完专业基础课后,如何上好专业设备课值得大家探讨。  相似文献   
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