我的柬埔寨球友科武和金荣     

吴新民 《档案与史学》2021,(12)

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永恒时光与孤独爱人:叶芝诗歌中的库勒庄园     

史舒扬 《世界文化》2019,(7)

<正>随着时间意义的空间转向在当代西方文学话语中成为重点,"空间性"逐渐成为研究的热点。法国文艺理论家巴拉什曾在其探讨空间性的开拓性著作《空间的诗学》中对空间的存在进行了分析,重点探究了各种空间下人类的精神心理及生存意蕴,尤其关注诗歌中时间问题的空间转向。诗歌中的空间意识具有强大的话语形式与话语功能,讲述着空间框架下发生的个人生活与时代  相似文献   

图书馆珍贵资料的开放数据化建设——以京都府图书馆藏明治时期以来旅游指南的数字化项目为例     

福岛幸宏  原田隆史  李颖 《图书馆杂志》2020,(4):113-118

近年来,日本有越来越多的图书馆开始尝试将馆藏珍贵文献资源进行数字化并在网上公开服务。但从数字人文学角度而言,这些资源存在着"使用范围与规范不明确""公开的数据格式不统一""数字资源的搜索手段不完善"等种种问题,因而可能无法为读者提供有效的服务。"京都府立图书馆珍贵文献收藏"项目是将京都府立图书馆馆藏珍贵文献进行数字化并在网上公开服务,于2019年3月推出第一期,内容为明治时期到战后期(第二次世界大战结束后联合国军占领时期)面向外国游客、以京都为主的城市观光指南。该项目采用了CC0协议(创作共用协议零权利协议)使用许可、DOI机制(数字对象唯一标识符)、IIIF(国际化图像互操作框架),均为世界标准,开创了日本图书馆领域的先河,今后将向全国推广。此次报告我将介绍本系统研发的过程、系统构建的细节。我们还询问了市民与人文学专家的实际使用感受、系统的使用效果与改善意见,也将一并向各位介绍。  相似文献   

信息化环境下药物分析实验课程教学改革初探     

刘卫  史进进  张开翔  刘军杰  杜斌 《时代教育》2021,(9)

药物分析实验课程是一门实践性很强的课程,传统的实验教学中以老师的讲解和示范为主,学生的主观能动性难以得到有效发挥,导致教学效果不佳,不利于创新型药学人才的培养。针对传统教学方式的不足,以信息化教学工具为基础,从课前、课中和课后三个环节对教学方式进行了改革,以激发学生的主观能动性,促进了教学过程中师生的互动,提升了教学效果。  相似文献   

“细胞生活的环境”一节的教学设计     

孙守甲  史俏 《中学生物学》2014,(4):24-25

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运用文本细读策略解读教材     

史兴林 《语文教学与研究》2014,(17):60

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互动式教学模式在古代文学教学中的探索与实践     

史春燕 《文教资料》2014,(4):169-171

中国古代文学是中文专业的基础课程，当前却遭遇到前所未有的挑战。互动式教学模式的引入，可以培养学生的自学能力、创新能力，提高高校古代文学教学质量。在教学实践中，可以采用讨论、诵读、研讨等多种方式，或者借助多媒体，实现师生间的良性互动。  相似文献   

春季分流学生的教育与管理     

谷新民 《黑龙江科技信息》2004,(11):111-111

春季分流学生已成为各中等职业学校教育的重点，如何对其进行教育与管理?本文从班级建设、课程设置、教师配备、考试命题等方面进行了分析和探讨。  相似文献   

大力宣传科技英才     

龙新民 《中国科技论坛》1992,(1):9-10

经济要发展，科技要先行；科技要进步，舆论要先行。今天，当全国上下按照邓小平同志“科学技术是第一生产力”的理论，向新的科学技术革命进军的时候，一个宣传科学技术的热潮也正以前所未有的广度和深度，在各新闻宣传部门掀起。翻开报纸，打开收音  相似文献   

多样性—科技发展路径选择与优化的必须机制   总被引：1，自引：0，他引：1  

温新民  刘则渊  姜照华 《科学学与科学技术管理》2001,22(8):17-21

在阐明多样性是一种发展机制的基础上，以美国为例，论证了科技力量主体的多样性及其动态表现，比如科技活动，科技成果，科技互动，网络联系，科技服务与社会支撑，科技消费，产业结构提升变换，等等，这些构造了科技发展的种种可能和机会，从而为科技发展路径探索中的试错，学习和优化选择奠定基础，提供条件，论证了科技经济社会一体化良性循环，系统响应和演变的内生化机制，是构成多样性机制的另一方面重要内容。  相似文献