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四月份左右,是老师对孩子们进行春季教育的时间。照例无论是小班、中班还是大班,都要进行不同程度的以春季为主题的教育活动。其目的一方面是让幼儿了解季节变化的规律,增长知识,发展智力;另一方面则是陶冶幼儿情操,培养幼儿热爱自然、享受自然、创造自然的良好品质。 老帅们会根据自己班幼儿的水平,安排一系列的小主题,如《熊爸爸醒了》介绍冬眠的动物在春天的活动;《麦苗的新衣裳》介绍麦子钻出冬雪的棉被,穿上了嫩绿的春装;《小蝌蚪找妈妈》介绍小蝌蚪到青蛙的渐变过程;《可爱的蚕豆宝宝》以蚕豆为例介绍植物的生 相似文献
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“以儿童为本”是北京师范大学实验幼儿园传承近百年的教育理念和传统,意味着尊重儿童、研究儿童和促进儿童主动发展。我园长期以来注重对幼儿自主性与主动性的培养,在实践与研究中逐步放手,创造幼儿自主空间,挖掘一日活动促进幼儿主动发展的价值。在生活活动中渗透自我服务意识,区域活动中实现幼儿自主、富有个性的发展,主题教育活动中尊重幼儿主动发展的需要。 相似文献
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