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1.
基于网络平台的混合式教学是结合传统教学优势和网络教学优势的一种新型教学模式.以高等数学课程为例,重点阐述了基于网络平台的混合式教学的课程设计模式和课程授课效果,总结了混合式教学模式的优势及实际教学过程中的局限.  相似文献   
2.
主要对音乐教学对中学生心理品质培养问题进行探究,简要分析如今中学生心理健康状况,阐述在音乐教学中音乐活动对培养学生良好心理品质的重要性,提出在音乐教学中培养学生积极心理品质的方法和途径。  相似文献   
3.
当好高中班主任不容易,学生进入了高中以后,由于其身心迅速发展,进入青年初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是"大人"了,力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;他们自觉或不自觉地向老师闭上心扉,这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。以下是笔者在班主任工作方面的一些心得。  相似文献   
4.
从日本松下电器公司的发展论述了现代企业的用人观点 ,由稀缺性规律说明了现代企业领导者有效利用时间抓大事的原则及营造良好的企业文化氛围对企业发展的影响等三个方面阐述了一个现代企业领导者所具备的基本素质  相似文献   
5.
设A:D(A) X→X是Banach空间X上的线性稠定的闭算子,它是X上的强连续有界线性算子半群S(t)的无穷小生成元.对于Banach空间X中的含非局部初值条件u(0)=u0+g(u)的半线性Cauchy问题:u’(f)=Au(t)+Bx(t)+f(t,u(t)),在A生成的线性算子半群S(t)是非紧,映射,和g满足一定的紧性条件,控制算子B是有界线性算子时,证明了该问题是非局部可控的.并分别在半群是紧或强连续的条件下,证明了在控制算子B和W不是有界情形时上面的非局部Cauchy问题是非局部可控的.同时给出了在偏微分方程中的可控性问题的一个应用.  相似文献   
6.
前几天在一则电视节目中看到关于《疯狂英语》创始人李阳的报道,在一次现场教学的录像中,李阳正大声对着全校的师生进行演说,他问学生为什么要学习英语,然后他自己给出的答案是"Make more money,"(挣更多的钱)还让学生长大后要对自己的父亲说"I can make more money than you."(我能挣比你多的钱)。作为一名教育工作者,我听了这些话感到很刺耳,难道学英语仅仅是为了"Make more money"?我们且不去评论《疯狂英语》的教学方法、教学效果,单就他说的这句话,就违背了教育的本质,是对学生情感教育的误导。  相似文献   
7.
近几年来,河南省宁陵县邮政局党组一班人在张琰局长的带领下,坚持发展为第一要务,全面落实党中央国务院和省委省政府关于做好服务三农工作的政策,积极参与社会主义体系建设,开展种子、农肥、农药配送业  相似文献   
8.
师:同学们,我们以前学过一些寓言,你还记得这些寓言的题目吗?生:记得。如《自相矛盾》《掩耳盗铃》等。师:说得很好。请想一想:寓言是什么意思?则是什么词?生:寓言就是假托一个故事,告诉我们一个深刻的道理的小文章。生:寓是寄托、假托的意思。生:则是表示量的词。师:同学们答得很好。这节课我请同学们先看一幅图片。(出示投影:一个汗流满面的人正在一棵一棵地拔禾苗。)谁来说说图片的内容?生:一个人正在干活。生:一个人往高拔禾苗。师:说得很好。今天我们就来学习寓言《揠苗助长》。(板书课题)〔评:投影放图片,有…  相似文献   
9.
科学技术的飞速发展和社会主义市场经济的迅速变革,对新一代人才素质提出了更高的要求,对数学教育提出了新的挑战。在提倡素质教育和“减负”的大环境下,教材改革迫在眉捷。普通高中数学新教材重视培养学生的创新精神和实践能力,对教学内容和教学要求进行了调整,合理减轻学生的学习负担。新教材在江西省已经试教 3年,经过 3年的试用,广大教师认识到新教材的科学性和时代性,在实践中勇于探索新的教学方法,取得了一定的成绩。本文谈谈对数学新教材试用的认识。   一、新教材知识结构调整的必要性   1.长期以来,《立体几何》作为…  相似文献   
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