新理念下的计算教学     

吴喜生 《小学时代》2009,(6)

数的运算非常重要,它占据了现行的小学数学教学的绝大部分空间,数学知识的学习几乎离不开计算,而且计算是帮助我们解决问题的工具。因此,教师要帮助学生正确认识计算在数学教育中的作用,帮助学生形成计算的意识。一、新理念下我们要教给学生什么样的计算长期以来,数学教学中形成了以计算为中心的教学观,而在计算教学中又形成了以笔算为中心的观念,教师重视  相似文献   

试论教材内容“三化”     

吴喜生 《教育艺术》2009,(12):67-68

随着课程改革的深入,新课标提出的"教材只是为学生的学习活动提供了基本线索,是实施数学教学的一种重要资源"这一理念已被大多数教师所接受.在数学教学实践中,笔者在尊重、理解新教材的基础上,对教材内容进行"三化"的尝试与实践,收到了较好效果.  相似文献