高职非计算机专业计算机基础课程建设探讨     

卢珂  吴杉 《焦作大学学报》2014,28(3):108-109

文章以高职院校人才培养目标,结合所开展的问卷调查情况,针对非计算机专业的计算机基础课程建设中的教学内容、教学方法、考核方式、理论教学与实践教学等方面进行相关探讨.  相似文献   

网络文化管理研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴杉 《焦作大学学报》2002,16(4):90-93

本通过对网络化独有的特征及现代人类生活负面方面影响的分析，指出了对于积极的方面要加以发扬和引导，对于消极的方面要通过法规等手段予以纠正。因此我们需要更新理论内容，对网络化进行深入的研究，探索出一套行之有效的指导方法和实施措施，并加以科学管理和法规约束，趋利避害，保障和促进网络化的健康发展。  相似文献   

美、韩青少年性教育启示录     

吴杉  王缅 《家教指南》2003,(8):43-44

青少年性教育一直是世界范围内广受关注的问题，如何引导青少年建立健康的性观念，保护其不因过早偷尝青涩的禁果而遭受伤害，已成为包括中国在内的世界各国公开探讨的课题。近日，《国际先驱导报》报道了美国与韩国在青少年教育方面的做法，这也许能对中国的青少年性教育有一些启示。美国：两种性教育观的斗争１９７０年，美国全国健康状况统计中心的消息说，不到５％的女孩子在１５岁之前有性行为。然而，今天的研究人员发现，美国每３个同样年龄的女孩中就有一个已经有过性行为。同时他们还发现，美国每年有３００万十几岁的孩子感染性病…  相似文献   

综合布线若干问题的解决方案     

吴杉  姜桦 《焦作大学学报》2006,20(4):82-83

布线系统是实现计算机网络物理连接的基础,布线工程的优劣不仅关系到用户能否获得一个为其提供优质服务的计算机信息网络,也会关系到今后整个计算机网络的安全。因此,在布线施工过程中必须严格按照国家标准执行,保证综合布线工程的质量。  相似文献   

高等院校实施多媒体教学探究     

吴杉  于亚征 《焦作大学学报》2005,19(2):85-86

随着教育事业的改革和发展，多媒体辅助教学手段正在逐步应用到教育教学领域当中。与传统的教学手段相比，多媒体辅助教学有着明显的优势。它不仅能替代一些传统教学的手段，而且能达到传统教学无法达到的教学效果。  相似文献   

网络时代迅速崛起的网络媒体   总被引：2，自引：0，他引：2  

吴杉 《焦作大学学报》2004,18(1):108-110

20世纪90年代以来,网络媒体随着因特网发展应运而生,它凭借自身实时互动的优势,改变了传统媒体新闻传播的方式和接受方式,形成了崭新的读群,从而使读在“互动”中肯定了第四媒体的发展和前途。  相似文献   

基于正态层次支持向量机的多类分类研究     

吴杉  于亚征 《焦作大学学报》2008,22(1):82-84

支持向量机用于二类问题的识别研究,但在实际应用中多类分类问题更为普遍。文章先对现有的几种多类SVM作以介绍和比较,并提出基于层次SVM结构构造正态分层SVM分类树解决多类分类问题,通过自顶向下逐层依次构造SVM分类器,将所得子类进一步平均分成两个次级子类的方法。获得分类器结构的简化和分类速度的提高。  相似文献   

那年冬天的冰狮子     

吴杉 《课外阅读》2012,(10):20-21

所有关于长相遗传的话里,我最喜欢"外甥像舅舅"这句,理由很简单,因为我有一个"钻石王老五"般的小舅,让我与有荣焉。小舅比我大9岁,长得帅气,性格活泼。我小时候,他如同一个"孩子王",天天和我们这些小辈儿一起打闹。后来,小舅上了大学,学的是美术。那时的他,是个清瘦少年,顶着一脸的青春痘,稚气未脱。他爱极了自己的专业,放假也不再像以前那样带着我们瞎跑,而  相似文献