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单词拼写是考查学生对英语单词的拼写以及单词在句中运用的掌握程度。主要测试考生理解分析与拼写能力:即综合运用所学单词进行语言交际的能力。做好本题的关键是:了解题型特点,掌握解题技巧。 相似文献
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周学真 《北京教育(高教版)》2015,(3):28
为增强教育教学工作的针对性,提高学校工作效率,我校以全面、系统、客观的教育数据为基础,对学校发展现状进行科学诊断,让数据在学校诊断和决策系统中发挥作用,探索学校工作改进模式,确保科学决策,实现高效管理。让数据在学校诊断和决策系统中发挥作用,可以帮助校长在"管"之前先"理"清现状,理性地为学校定位,有利于校长更好地了解学校教育实践中的优势与不足,制定符合学校发展实际的改进措施,有效地解决学校发展中的 相似文献
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