基于区域经济特色与专业课程特点的教学资源库建设     

张春东  李子峰  周延昌 《科技风》2013,(9):239

本文基于高职院校汽车类专业课程的特点,针对《黑龙江省国民经济和社会发展第十二个五年规划》中有关汽车及相关行业的发展布局,阐述了共享型教学资源库建设的可行方案,从资源库建设的目的、内容、运作方式等方面深入研究了教学资源库建设如何体现创造教育理论、终身教育理论、掌握教学理论、非指导性教育理论和范例教学理论等理论基础,为教学资源库在实现资源共享、扩大学校影响、推动个性化学习、搭建技术平台、推进教育信息化进程过程中遇到的问题提出了解决方案。  相似文献   

高职机械制造专业“机械创新设计与制造工作室”实践过程研究     

周延昌  李蕾  张春东 《职业技术》2012,(7):105

本文介绍了"机械创新设计与制造工作室"的由来和组成,并着重介绍了工作室的实践运行的三种方式,明确其对学生素质教育的重要意义。  相似文献   

基于CDIO汽车专业人才培养模式的研究     

张春东  李子峰  周延昌 《教育教学论坛》2012,(19):145-146

本文通过对汽车检测与维修专业改革中存在的不足,探索了基于CDIO的人才培养模式,从人才培养模式、人才系统衔接、系统化课程开发、评价体系的完善和校企合作的拓展等方面总结了CDIO在汽车专业人才培养模式改革中的应用,为进一步推进高职教育改革提供了参考。  相似文献   

高职模具专业人才培养方案制定的标准     

周延昌  赵彤宇  高明珠 《职业技术》2012,(8):43

本文分析了模具专业的人才规格和就业岗位所需知识,重点阐述了如何提高学生的实践动手能力的问题,提出了"学习———实践——再学习——再实践"的学习模式。  相似文献