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目的:探讨立体式教学在成人护理教学中的应用效果。方法:将11级护理专业154名学生以班级为单位分为实验组(72名)和对照组(84名),实验组采取立体式教学方法,对照组进行常规教学,评价两组的教学效果。结果:实验组的病案分析成绩和期末闭卷考试卷面成绩均比对照组高,有统计学意义(P0.05)。结论:在成人护理教学中采取立体式教学对学生的知识点掌握,考试成绩的提高,知识的灵活运用有较好作用。 相似文献
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一、教材特点 《练习给课文分段》是一则侧重指导阅读的例话,也是三年级学生接触到的第一篇例话。从读的角度说,它承接第五册“读懂一个自然段”的训练,并且为本册第六训练组“归纳段落大意”打下基础。从写的角度说,它与本册第四训练组的重点训练项目“围绕一个意思写好片断”又有一定的联系。 二、教学目标 １．指导学生读懂例话内容,了解大意。 ２．指导学生联系课例,具体体会给课文分段的方法。 ３．指导学生归纳给课文分段的方法要点,形成系统的、易于操作的方法程序。 ４．引导学生进一步联系实际,进行分段实践。 以上目标中… 相似文献
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随着课程改革不断深入,阅读教学也在悄然转变:从目标确定到内容选择,从问题的提出到教法策略的运用……教师"教课程"的意识之强烈前所未有,但深入课堂,我们"教课程"的实效到底提高了多少?我们离高效课堂还有多远?在此,笔者结合课例谈几点认识。一、目标努力"瘦身",但仍不够精简 相似文献
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《小足球赛》是人教版六年制小学语文第六册第一组的一篇看图学文。课文写的是一群孩子放学后在空地上举行足球比赛，一些小观众和一位大个子叔叔出神地观看的情形。课文内容贴近儿童生活，富有情趣。课文中人物神态、动作的描写细腻传神，是指导学生借鉴写人方法的典型范文。三年级小学生已有两年多书面语言学习的基础，抓住课文中关键的词句段进行扎扎实实的理解训练既有可能又有必要；三年级又正值片段练习的最佳时期，学习掌握一些观察描写的基本方法，对高年级连段成篇也大有好处。针对教材特点和学生语言发展的实际，本课教学目标可确… 相似文献
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儿童文学是一种与小学语文深刻联系的文学形式。从当前的情况来看,不论是哪个版本的语文教科书,儿童文学都在其中占据了非常可观的比例。以人教版小学语文课本为例,全十二册语文教材中共出现了6篇童话寓言、19篇儿童科普文艺、68篇儿童诗歌、88篇儿童散文,以及92篇儿童故事。这273篇儿童文学作品占据了教材整体篇目的80%以上。可见儿童文化已经成为小学语文课程资源的重要组成部分。 相似文献
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从 1999年下半年开始，“三线结合”教改实验 (课内阅读线、自由读写线、语文活动线 )在我校二至五年级全面铺开。如何指导低年级学生上好自由阅读课是个全新的课题。我注意了如下几点： 一、教学生养成良好的读书习惯 低年级学生好动，精力集中的时间短，使学生进入自由读写室后尽快坐下来静下心读进去，而且长时间地沉浸在阅读中，是上好自由阅读课的首要前提。我注意了以下几点： 1.做好书目的推荐工作。即用三言两语简单介绍每类书目的大体内容，引起学生阅读的兴趣。 2.教给学生简单的读书方法。我给学生列了如下自读提纲：①… 相似文献
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目的：探讨社区居家老年患者生活质量与护理干预的相关性及效果;方法：选择5个社区197名老年患者作为目标人群,用生活质量综合评定问卷-74（成人用）进行评定,再随机分成试验组和对照组,由专科护士与社区护士根据其病情制定干预计划,每月干预一次,登记1年来的复诊率及住院率,然后再次评定;结果：干预组与对照组复诊率（x2=25.239,P〈0.001）和住院率（x2=12.957,P〈0.001）都有明显差异,生活质量有明显改善,特别是躯体功能维度改善最明显;结论：专科护理干预能有效提高社区居家老年患者的生活质量。 相似文献
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