涉农学科发展比较研究     

周静舫  刘辉  冯永平 《高教发展与评估》2020,36(5):57-67

以中国涉农学科入围ESI全球前1%的学科为研究对象,对2015年3月至2019年3月5期ESI数据进行计量分析,从入围学科、入围机构、相对排名等指标对比研究中国涉农学科的发展趋势。结果发现,中国涉农学科整体呈现快速发展的态势,入围学科数、机构数及占比均快速增长;入围机构性质较单一,入围高校比例下降,但仍是涉农学科科研产出的主力军;入围高校地域分布不均衡,入围ESI全球前1?顶尖学科数量少;涉农学科间协同发展、辐射带动其他学科发展的效果有待进一步加强;论文数相对排名优势明显,总被引频次和篇均被引频次相对排名靠后。建议教育主管部门和入围机构加大对涉农学科的投入力度,建立合理评价体系,提高企业研发能力,鼓励以问题为导向的交叉融合,加大国际合作力度。  相似文献   

大学生心理问题分析与心理健康教育对策     

周静舫 《湖北函授大学学报》2008,21(3)

随着社会竞争日趋激烈,大学生的心理问题也日益突出.主要表现在环境改变带来的心理适应问题,学习压力增大导致的心理异常,人际交往受挫引起的心理困惑,自控能力较差以及求职困难导致的心理焦虑.通过时心理问题产生原因的分析,积极探寻心理健康教育的对策,促进大学生身心全面发展.  相似文献