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教育的全部奥妙就在于如何关爱学生,没有爱,便没有教育!但倘若只有爱而没有刚性的教育教学常规,没有了纪律,而只有放纵,只有松散,那么这种爱是不完全的,或者说是不负责任的!爱之深,管之严,爱而不纵,严而有度,严而有格,严而有方,这就是辩证法。 相似文献
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高三化学复习基本上沿用三轮复习法：一轮复习主要注重基础知识点全面、细致的复习;二轮复习主要是分成几个模块,形成知识点之间的框架的联系;三轮复习主要是学生应试能力方面的训练,做一些高考模拟试卷、信息卷。在这三轮复习中一轮复习用的时间最多,也最为重要。如果一轮复习中学生没有将基础知识点夯实,那么二轮复习就像根基不牢的大楼,即使搭建起来也禁不起考验。笔者现就高三一轮复习谈谈几点自己的看法。 相似文献
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本文从目前农村高中英语课堂的现状出发,结合教学案例,提出通过合理进行教材重组、活用教材,创设情境、培养学生学习兴趣,精心设问、激发学生学习动力等教学策略,提高英语课堂教学的有效性,让英语课堂成为学生有效学习的乐园。 相似文献
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大千世界,百花齐放,百花争艳.春,有点亮心情的迎春花;夏,有赏心悦目的莲花;秋,有迎风挺立的菊花;冬,有傲霜斗雪的梅花.我却爱着那些无名小花,虽不惹眼,却无处不在,它们会在我哭泣时安慰我,会在我失败时鼓励我,会在我骄傲时提醒我.它们成为我生命中不可缺失的一部分,为我的人生抹上了艳丽的色彩!而在这众多的无名小花中,我最偏爱的,是它.
初次见到它是在乡下.在一片草丛中,好像是碧绿的草尖上突然冒出的一朵小花,见到它的第一眼就感觉到它的娇小、它的柔弱、它的倔强.在一堆枯黄的干草丛中,它犹如圣洁的仙子,叫人移不开视线.我定定地站在那儿,看着它,出了神.我抑制住摘下它的冲动,对它留恋地望了最后一眼,便在众人的催促下坐上了回程的班车. 相似文献
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历来学生和老师都认为高中化学课堂理论性强,学生在学习的过程中积极性不高,课堂气氛死气沉沉,学习效果差.随着新课程改革的推进,教师的课堂教学观念已经发生了彻底的改变,课堂上不再是老师的满堂灌,而是把课堂的主动权交给了学生.尤其是随着徐州市全面推行的"学讲计划",各校引起了强烈的反响,我校高中化学组教师也积极参与其中,让学生"学进去,讲出来",提高了课堂45分钟的学习效率.让学生在化学课堂教学中 相似文献
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试卷讲评课是高中英语教学中的重要课型之一,但传统的试卷讲评课存在着"不分轻重主次,面面俱到,就题论题"等一些问题,造成了费时低效现象。该文揭示当前高中英语讲评课存在的一些低效现象,结合教学实践,提出了新课标下提高试卷讲评课有效性的建议和对策。 相似文献
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唐玉婷 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
随着我国社会各个方面的不断向前进步和“互联网 +”时代的知识传播规律,逐渐的,在《服装结构设计》这一课程中选择采用微课进行教学是现今一种流行的教学形式。顺应这一潮流,本文结合实际生活中教师们的教学经验以及所积累的一些课堂经验,围绕《服装结构设计》展开探讨,分析在教学模式中,如何提高实践效果,以期能够提高实践教学效果,使得微课成为提高服装结构设计教学的助推剂,希望文中提及的建议能够为相关教师提供一些参考。 相似文献
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