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唐绍明 《数理化学习(高中版)》2004,(20)
概述2004年理科综合能力测试化学试题总分为108分,其中选择题48分,非选择题60分. 相似文献
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唐绍明 《数理化学习(高中版)》2003,(14)
常有学生与青年教师问我怎样复习化学实验? 化学实验复习分散到概念、理论、元素及其化合物、有机化学与化学计算复习之中,在复习化学实验时又要充分运用相关概念、理论、元素及其化合物、有机化学与化学计算. 现以“怎样测定亚硫酸钠变质的质量分数”为例,探究实验复习. 问题: 怎样测定亚硫酸钠变质的质量分数? 设计: 相似文献
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提高质量，促进标准化，迎接国际图联大会在我国召开！ 总被引：1，自引：0，他引：1
提高质量，促进标准化，迎接国际图联大会在我国召开！唐绍明Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｐｕｒｐｏｒｔｓｔａｔｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅ４ｔｈＳｅｍｉｎａｒｏｎｔｈｅＥｄｉｔｏｒ’ｓＷｏｒｋｆｏｒＬｉｂｒａｒｙＳｃｉｅｎｃｅＪｏｕｒｎａｌｓｃｏｖｅｒｓ３ｐａｒｔｓ... 相似文献
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唐绍明 《数理化学习(高中版)》2004,(2)
怎样复习水的化学性质呢? 用分子结构、化学键、分子极性、氧化还原反应、化学反应速率、化学平衡、电离理论、水解平衡等指导复习水的化学性质,并用联系的、发展的、全面的网络复习,尽量联想物质的量相关计算、化学实验进行复习提高。 相似文献
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2000年普通高等学校招生全国统一考试化学科说明与1999年说明比较：考试性质、考试内容、基础知识和基本技能、能力和能力的品质、考试形式及试卷结构除了删去“以白磷、红磷为例”，都没有变化．而2000年普通高等学校招生全国统一考试化学题型示例与1999年相比变化很大，应引起高三化学教师与高三学生高度重视．今年题型示例变化大，表现在： 相似文献
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唐绍明 《数理化学习(高中版)》2003,(14)
提出问题:Zn+H2SO4的反应研究问题:(读者怎样研究?想后再看)研究问题程序:学生独立研究——小组研究——班集体研究原理研究:若是少量锌与过量浓硫酸反应: 相似文献