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绩效工资的实施提高了广大义务教育学校教师特别是农村学校教师的收入和地位,但是目前教师对绩效工资实施的满意度并不太高,其主要原因在于奖励性绩效工资分配存在着许多弊端。因此,要促进教师、学生和谐发展,在进行奖励性绩效工资的分配时应关注教育教学过程中师生的幸福指数,实现全校员工同工同酬、优绩优酬,过程与结果并重,并与发展性评价相融合。 相似文献
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“寓教于美”、“寓教于乐”是现代教育技术的一大特点，其以“多渠道、多媒体、多功能的传导，与高效益、高速度的反应相结合”为特征。电教媒体正是使审美对象客观蕴涵的美表现得强烈而突出的最佳载体。 相似文献
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本文以中小学及幼儿园美术教学为例,尝试运用课程创生性变异理论指导示范教学实践,提出：预设与生成之间要实现良性互动是示范教学生成性策略的正确选择。 相似文献
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艺术所以能培养欣赏美的大众,正是由于艺术本身具有美的特性.美术新课标明确指出:“美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习.“因此,在美术教学中,首先要思考如何让学生懂得怎样的艺术形式才算“新“和“美“.其次还应让学生真正学会透视绘画创作过程中里层深处的精神实质,并由此鉴赏美术作品,从而提高每一位同学的审美意识与能力.…… 相似文献
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在美术教学中,运用先行组织者教学策略进行教学,教师可采取如下措施:掌握先行组织者的课堂实践技巧;探索教材中先行组织者的运用策略;巧妙使用课外学习资源,精心设计先行组织者;充分发挥学生的主动性,让学生参与设计;合理利用多种媒体手段,丰富先行组织者的呈现方式。 相似文献
6.
绩效工资的实施提高了广大义务教育学校教师特别是农村学校教师的收入和地位,但是目前教师对绩效工资实施的满意度并不太高,其主要原因在于奖励性绩效工资分配存在着许多弊端。因此,要促进教师、学生和谐发展,在进行奖励性绩效工资的分配时应关注教育教学过程中师生的幸福指数,实现全校员工同工同酬、优绩优酬,过程与结果并重,并与发展性评价相融合。 相似文献
7.
教学评价是教学过程的一个重要环节。但是,当下美术课堂中,依然存在一些无效的评价语言现象。文章试从实践有效教学评价的语言策略——得体多元;赞赏激励,情感真诚;及时肯定,适时启发;关注群体,分层评价;价值引领,诗意栖居;生动幽默,心灵沟通等方面进行简略阐述,以期给美术教学实践提供些许借鉴。 相似文献
8.
教学评价是教学过程的一个重要环节.但是,当下美术课堂中,依然存在一些"无效"的评价语言现象.文章试从实践有效教学评价的语言策略--得体多元;赞赏激励,情感真诚;及时肯定,适时启发;关注群体,分层评价;价值引领,诗意栖居;生动幽默,心灵沟通等方面进行简略阐述,以期给美术教学实践提供些许借鉴. 相似文献
9.
艺术所以能培养欣赏美的大众,正是由于艺术本身具有美的特性。美术新课标明确指出:“美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。”因此,在美术教学中,首先要思考如何让学生懂得怎样的艺术形式才算“新”和“美”。其次还应让学生真正学会透视绘画创作过程中里层深处的精神实质,并由此鉴赏美术作品,从而提高每一位同学的审美意识与能力。一、观察美,感知美的艺术形式如在八年级《形象直观的表现与交流语言》单元教学的第一环节中,笔者… 相似文献
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直面新一轮课程改革的浪潮,我们应在课堂教学中通过多种途径,培养学生的人文精神,从而构筑学生的精神花园。新课程背景下的美术课堂应在让学生初步了解和掌握绘画知识与技能的基础上,让学生发现美、欣赏美和创造美,并对学生进行心理、思想、情操和人格的净化教育,从而让美术课堂洋溢人文之美。我们面对的每一个学生就其天资来说都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创作的源泉”,就能使“诗人”的琴弦发出美妙的乐音来。因此,美术教学中,在引导学生形成社会共同的价值观的同时,应努力开放美术学习内容和学习方式,变学生智能差异为美妙的校本… 相似文献