排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 109 毫秒
1.
正学科教学渗透法制教育,既是学科教学的重要内容,又是学科德育的重要任务和方式。自2011年9月开始,余庆县凉风中学通过实践探索,总结形成了"631"渗法模式,提高了学科渗法质量,取得了良好的效果。一、抓好6个细节,注重渗法过程1.提高依法治校水平,夯实学科渗法基础。坚持学习和贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》,保证学校各项管理有法可依、有策可据,促进学校 相似文献
2.
3.
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想，是高尚品格和坚定志向的集中体现。中华民族在五千多年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息的伟大民族精神。作为一个民族漫长历史的积淀与升华， 相似文献
5.
6.
管理就是服务,管理就是协调,管理就是为被管理者创造更多更好的工作条件和环境。各级各类学校的管理对象均包括教职工和学生,农村薄弱初中也如此。对于教职工而言,尤其是异地任教的教职工,要让他们能够心情舒畅地为学校工作,吸引更多的教师愿意为学校作奉献;对于学生而言,要让他们能够兴高采烈地来学校学习。吸引更多的人愿意来学校读书,学校才会兴旺发达,也才会取得良好的办学效益。然而,要管理好学校不容易,管理好农村薄弱初中更不容易。通过多年的总结,笔者认为要处理好以下几个关系。一、团结协作,处理好管和理的关系从某种意义上讲,搞… 相似文献
7.
古诗词、文言文是中学生学习语文的一大难点,更是近来来中考的一个重点。掌握学习古诗文的方法,对中考语文分数的提高有着至关重要的作用。 相似文献
8.
9.
《语文新课程标准》指出：口语交际是现代公民的必备能力。培养学生的口语交际能力，要在具体的口语交际情境中培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。由此可以知道口语交际要求交际人能随机应变、思维灵活、反应敏捷，同时也是交际人应变能力、语言表达能力的综合体现。 相似文献
10.