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“问题导入式”教学作为一种教学方法,最早可以追溯到孔子的“启发式”教育和苏格拉底的“助产术”,通过问题引导学生自己去体验、觉察、感悟、思考,这种方法适合大学生心理健康教育的特点,有助于提升大学生心理健康教育课堂教学的针对性、实效性,增进学生积极的自我认识、获得丰富的内心体验、形成积极的生活态度。论述“问题导入式”教学的关键是创设“问题”,并提出问题导入式教学在大学生心理健康教育课程运用中的注意事项。 相似文献
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<正>"创设情境"是教师教学的基本技巧.2011年版数学新课标十分注重"创设情境"在数学教学中的作用.现代数学教育认为,"特定的情境"能有效地调动学生原有的认知结构,有利于让学生产生顿悟或者产生新的认知结构,有利于启迪学生的智慧.可见"创设情境"在数学教学中起着举足轻重的作用.那么,在初中数学教学中该如何创设有效的问题情境,从而提升数学教学质量呢?一、创设问题情境,激发学生的学习兴趣创设情境,应以激发学生的学习兴趣为前提,充分 相似文献
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我们在人生观的教学中,把学生作为课堂教学的平等主体,鼓励学生积极主动参与教学,激发了学生的学习积极性,取得了良好的教学效果。一、请学生参与教学内容设计,增强其学习主体意识,充分激发学生的学习兴趣。人生观教学接近学生的思想和生活实际,较易引发学生的学习兴趣。但兴趣不能自发产生,还需要一些兴奋剂来激发。为此,我们上第一课时,只是从感性和理性角度讲清人的生命之短暂性和不可逆转性,以此激发学生对有限生命的珍爱之情,引导他们思考如何才能更好地度过这有限的人生。在学生对人生观的基本问题有了初步认识之后,要求… 相似文献
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股票期权的缺陷分析及优化设计 总被引：1，自引：0，他引：1
股票期权是西方国家企业中盛行的一种激励制度。但近年来美国上市公司中所爆发的一系列造假事件，使人们对其产生了一定的怀疑。通过对其激励原理及激励效应的分析，找出制度本身存在的缺陷并提出改进思路，尤其对受益人收益模型进行了优化设计，这将有助于股票期权激励制度的完善及其在我国的推广。 相似文献
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近年来生态旅游迅猛发展,成为国内外旅游的热点,但生态旅游环境压力加大,如何评价环境压力就成了不容忽视的问题。在系统分析法基础上,提出生态旅游环境承载力概念,建立一套包括经济和社会承载力等5个子系统的科学生态旅游环境承载力指标体系及评价模型,并以武夷山自然保护区为例进行实证研究,研究结果表明其环境承载力远远超过实际游客数量,需要采取加强生态监测和科学功能分区等措施。 相似文献
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教师的语言有时会对学生产生巨大的影响.著名数学家陈景润的中学老师沈元,在一节数学课中向学生介绍200多年来难倒无数数学家的"哥德巴赫猜想"时说:"自然科学中的皇后是数学,数学的皇冠是数论,而'哥德巴赫猜想'则是皇冠上的明珠."…… 相似文献
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我国软件产业现状分析及跨越式发展的对策建议 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对国内外软件产业发展现状的评介，分析了我国发展软件产业的基础和优势、指出了我们面临的挑战与问题，提出了实现我国软件产业跨越式发展的对策建议。 相似文献
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技术集成创新可以通过虚拟企业、动态联盟、集群式创新等途径实现，无论通过哪种途径，最关键的问题是集成主体的选择。在分析传统选择方法不足的基础上，提出了元素间两两比较判断的互补性准则，引进了互补相对优序度概念，最后得出目标权向量来选择集成主体的方法。 相似文献