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本文以南京地区六所职业学校中有五年制高职语文教学经历的语文教师为调查对象,从基本情况、对语文学科的认识、高职语文教学现状、意见和建议等四个角度进行问卷调查,在此基础上对调查结果进行数据统计和理性分析,提出有关五年制高职教材建设的建议,以期为五年制高职语文教材建设研究提供依据。 相似文献
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德国的教育机构主要有应用科技大学(包括行政管理学院)、职业学院以及承担继续教育任务的专科学校三大类。德国共有高等院校365所,其中,应用科技大学191所(行政管理学院29所)、职业学院28所,几乎占高校总数的60%,其新生入学总数与综合大学新生入学总数之比也已达到了1:2。 相似文献
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按照中国教科文卫体工会提出的在民办非企业单位推动工资集体协商的工作部署,结合沈阳的具体实际,2013年沈阳市教科文卫工会探索开展了民办学校市级行业工资集体协商。历时9个月艰苦细致工作,签订了市级民办学校工资集体合同。 相似文献
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工业4．0的核心包括“智能工厂”和“智能制造”两大方面。面对美国“工业复兴”计划、欧盟“再工业化”和德国“工业4．0”的提出以及东盟国家、印度和拉美国家拥有更低的劳动力和资源成本,中国工业发展正面临着重大的挑战 相似文献
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教师重视整个课堂的教学效果,就要充分地备好课,从课堂“导入”的设计开始,使“导入”确实能够引导教学,成为“必须”的过程。而达到这样的“导入”效果,与教学资源恰到好处的运用不无关系。对政治教学“导入”中的教学资源的利用,我颇有感触和想法。 相似文献
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孟虹 《中国人民大学教育学刊》2013,(1):54-69
21世纪是全球知识和人才竞争的时代。本文重点探讨分析欧洲一体化"领头羊"的德国高等教育再度崛起的路径与特点。作者认为,战后西德高等教育先后经历恢复重建、扩张、调整和提升四大发展阶段。进入新世纪以来,伴随欧洲一体化和全球化的深入,现行德国高等教育在体制上结合"博洛尼亚进程"注重与国际接轨,在教育理念上再度重拾洪堡精神推出... 相似文献
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《音乐课程标准》指出：＂音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径,针对高中学生,更要采取多种教学方式,引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生主动探究并对所听音乐有独立的感受与见解,帮助学生建立起音乐与人生的密切关系,进而为终身学习音乐、享受音乐奠定基础。” 相似文献