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1.
季红益 《职业技术》2006,(10):184-185
文章提出了成人高等教育“过程式管理”,详述“过程式管理”的过程管理以及过程式管理对素质教育的推行和提高教育教学质量的影响。  相似文献   
2.
在北宋有一个名门望族就是就是麻氏家族,麻氏的兴旺和衰败都表现出了专制主义官僚政治与强宗豪族之间的相互关系,也体现出了在基层经济生活和社会生活强宗豪族的地位。从历史的角度来分析麻氏在北宋的兴旺和衰败。  相似文献   
3.
主要探讨大学生学业管理中的定量分析模型设计,并提出运用模糊数学理论进行定量计算的方法,以实现对学生的学业绩效进行量化的综合评价。  相似文献   
4.
本文总结了普通高校对残疾人教育的各种管理模式,并将其归纳成四种:独立设置残疾人高等教育学校,校一级管理,校、院二级管理,混合管理。指出这些模式是学校长期办学经验的积累与总结,是在实践经验的基础上所构建,同时讨论了各种管理模式的特点,提出未来管理模式改革的方向与建议。  相似文献   
5.
文章论述了机电一体化思维与创新之间的关系,提出了提高创新能力的教学方法。创新对于国家的发展与进步起着至关重要的作用。学生对于机电一体化技术的掌握,可以有效地提高他们的创新能力。那种只熟悉自己专业的技术人员已经不能满足现代工业的要求,同时对于创新来说也是一种羁绊。机电一体化的思维方式应该从学生刚开始接触专业知识时开始培养。授课中对不同学科知识的融会贯通的教学方法可以锻炼学生的机电一体化思维,使学生以全新的、现代的思维方式面对当今技术飞速发展的工业领域。  相似文献   
6.
组织环境是组织生存的土壤,它既为组织活动提供条件,同时也必然对组织的活动起制约作用。组织结构作为对企业管理进行的组织设计,是随着经济的发展和科学技术的进步等组织环境改变而不断演变的。所以组织环境的类型影响到应采用的组织结构的类型。回顾组织演变,基于组织环境选择组织结构,必能提高组织效率。  相似文献   
7.
在教师教学工作量评估体系中,目前没有一个客观、公正、量化的指标反映课程的难度系数。文章针对该问题,基于维克瑞拍卖的基本原理,设计了打分选课一体化的课程难度评估规则,使得实话实说——客观、公正地评估课程难度成为可能,并分析了这个规则如何有效地避免机会主义行为和共谋活动。  相似文献   
8.
从国家级和校级残疾人高等教育师资培训的基本情况看,我国残疾人高等教育师资培训存在培训专业少、提升院校管理软实力的项目少、覆盖面不足、师资准入制度标准不统一、校内培训效果不明显等问题。文章提出协调统一培训组织体系,构建有效的实施体系、科学的知识体系、终身教育体系,建立残疾人高等教育师资培训资源中心等策略。  相似文献   
9.
季红益 《职业技术》2006,(5):184-185
文章提出了成人高等教育"过程式管理",详述"过程式管理"的过程管理以及过程式管理对素质教育的推行和提高教育教学质量的影响.  相似文献   
10.
残疾人高等教育走过了近30年,有18所大学实施单考单招政策招收残疾学生。到2011年,招生计划达1349,有近30000名残疾人享受单考单招政策,圆了大学之梦。温家宝总理在十一届全国人大第三次会议上指出改革根本目的是实现社会公平正义。本文阐述了单考单招政策,指出残疾人高等教育事业涉及我国政治文化、经济发展、它的招生制度直接体现教育公平。追求公平、公正是残疾人高等教育的原则,现阶段残疾人高等教育公平公正得到大幅改善,但是在招生程序过程中需要认真把握程序公平原则。  相似文献   
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