字幕对国内外语教学的影响研究     

宁雪 《英语广场》2021,(8):89-91

全球化背景下,随着多媒体技术和电子信息技术的飞速发展,越来越多的国外优秀视频被引入国内。伴随着视频一同被人们所接受的还有字幕。字幕是影视节目中必不可少的视觉元素,画面、声音、字幕三位一体,才能构成完整的影片。研究表明,在影视观看过程中,观众对字幕的注视具有偏好性和必然性。本文对国内外字幕阅读行为研究进行梳理,总结常见研究主题及成果,指出国内外研究的不足,并提出多媒体字幕眼动研究的未来发展趋势与方向。  相似文献   

基于性格特质的“隐形分组”学习探索     

宁雪 《北京教育(高教版)》2014,(12)

传统合作学习中存在的问题
　　在课堂教学中，我们最常见的小组合作方式就是“拼桌子”讨论问题，让我们来分析这种具有代表性的“合作学习”中存在的问题。  相似文献   

图书馆智慧阅读推广服务路径研究     

宁雪  李臻  黄宁 《大学图书情报学刊》2022,(5):38-42

基于大数据、物联网、区块链等新兴技术的智慧平台不断研发使用,智慧图书馆建设也在紧锣密鼓地统筹进行中。在智慧图书馆背景下,如何满足读者多元化的阅读需求,制定个性化阅读方案,提高阅读质量,实现智慧化阅读服务,探索阅读推广服务新路径是当前公共图书馆面临的主要挑战。  相似文献