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成长性团体心理辅导对提高大学生自我效能感的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
团体心理辅导由于其独特的运作机制,对提高大学生自信、改善人际关系有重要作用.自我效能感是个体成功达成目标的必要条件.通过实验设计证实,以"个人成长"为目标的成长性团体心理辅导以实践的方式,通过个人自身行为成败的经验、替代性经验、言语劝说、生理和情绪状态改变等途径,对提高大学生在团体中解决问题的自我效能感有重要作用. 相似文献
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教师生存,一个沉重的话题。教育体制与管理、工作环境与条件、工资待遇与福利……对教育的热爱程度、职业认同感、工作责任心与事业心、教育的理想与追求……外部的箝制、内在的牵引,广大教师尤其是中小学教师和农村地区教师,他们的生存状态如何,是否受到了应有的关注,全社会尤其是教育行政部门和学校该为教师生存做些什么,教师本人又当如何正确看待、理智分析自身的生存状态并使之朝理想的方向迈进?教师生存,既需要自由呼吸的空间,也需要自由学习、思考、创造的时间;既需要营造良好的外部环境,更需要教师自身的内省与自觉。唯有自身的唤醒,才能积聚起腾飞的力量。教师生存,一个值得关注的话题。本期专论将作一次初步的叩问与探讨,为教师,亦为教育。 相似文献
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在我国中小学,特别是农村地区的中小学,教师队伍中有公办教师、民办教师,同时存在数量不可小视的代课教师.据中国教育事业统计年鉴,1997年全国代课教师为100.55万,经过逐年的转正任用,到2000年,全国农村中小学仍有代课教师65.6万.目前,我国县以下代课教师达到54万,其中大多分布于相对落后的乡村地带,总数达47万. 相似文献
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大学生心理问题形成原因探析 总被引：6，自引：0，他引：6
对大学生存在心理问题的原因进行分析与探讨,一方面能够帮助有心理问题的学生早日走出内心的羁绊和情绪的困扰,快乐地生活与学习；另一方面也可使面向全体学生的大学生心理健康教育有所借鉴,提高其针对性与时效性。 相似文献
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在我国中小学,特别是农村地区的中小学,教师队伍中有公办教师、民办教师,同时存在数量不可小视的代课教师.据中国教育事业统计年鉴,1997年全国代课教师为100.55万,经过逐年的转正任用,到2000年,全国农村中小学仍有代课教师65.6万.目前,我国县以下代课教师达到54万,其中大多分布于相对落后的乡村地带,总数达47万.…… 相似文献
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在我国中小学，特别是农村地区的中小学，教师队伍中有公办教师、民办教师，同时存在数量不可小视的代课教师。据中国教育事业统计年鉴，1997年全国代课教师为100．55万，经过逐年的转正任用，到2000年，全国农村中小学仍有代课教师65．6万。目前，我国县以下代课教师达到54万，其中大多分布于相对落后的乡村地带，总数达47万。 相似文献
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影响教师心理健康的压力源及应付策略 总被引：2，自引：0，他引：2
社会乃至教育系统内部的变革,给教师带来巨大的心理压力,压力源主要存在于社会环境、工作和家庭等诸方面,也与教师个人的因素有一定关系,这对教师的心理健康是不利的。研究影响教师健康的压力来源,提供相应的应付策略,以期对教师和教育管理提供必要的参考。 相似文献
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素质教育是我国教育改革的热点,是教育发展的必然趋势。脑的开发利用是当前人体科学研究的焦点和前沿。借助最前沿的科学研究成果,素质教育才能遵循科学的规律,做到以人为本,以科学原理为规范。 相似文献
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