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网络教学环境中试题资源库系统的开发与设计 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述的网络教学环境中试题资源库系统的建设方法,采用客户端/服务器体系结构,利用VB等开发工具,以SQL server为后台数据库,实现了包括试题形成、管理、试卷管理,试题资源库备份等功能,并针对智能形成试卷策略等关键问题提出了解决途径。 相似文献
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现代教育技术在高校创新教育中的功能 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从教育改革的角度提出了创新教育这一概念。从现代教育技术在创新教育中的功能予以阐述：现代教育技术改变了传统的教育观、教学模式、教学方法、教学机制以及教学评价体系,从而为创新教育提供了物质条件和创新环境。 相似文献
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高科技时代的校园教育不断将视盘、电脑、高级音响等设备引入教育领域来武装自己的教学手段。目前,象VCD这样的小影碟也在向教育界渗透。幻灯、投影这些在国外四五十年代就普及的教学媒体,而今是否应该退役了呢?我们认为它们在教学活动中仍有生命力,不可忽视。 相似文献
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针对目前高职院校思想政治教育工作的现状,分析了高职院校德育教育缺失及不利问题的原因,提出高职院校思想政治教育工作应转变思想,更新观念,大力增强“育人为本、德育为先”的教育理念。思政教育的内容和手段要有针对性和创新性,发掘高职院校思政教育的新目标,充分体现高职院校德育教育目标定位的职业性,建立对思政工作队伍系统培训的阶梯式的培养机制。 相似文献
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信息网络环境为学习者提供着多种学习工具、学习方式以及学习环境,使得学习无时不在、无处不在、按需适应成为可能.丰富的网络学习资源以一种非良构知识的组织方式呈现,使学习从接受认知范式向建构认知范式、分布式情境认知范式转换.为此,学习者内部认知结构的扩大、改组和重构需要采用复杂学习模式,从而实现知识的迁移和解决实际问题中的灵活应用.该文以认知弹性理论为指导,首先对复杂学习的概念和信息网络环境具有的复杂学习特征进行分析,设计了信息网络环境复杂学习理论模型.其次,在前期研究基础上设计了网络维护知识复杂学习活动案例并结合统计学方法做数据收集和效果分析,对提出的理论模型进行实证.结果表明,采用该设计模型进行的复杂学习活动具有一定有效性,能够促进非良构知识资源的积极构建,并获得高级技能和认知策略.最后,对需要完善和进一步研究的问题作了总结和讨论,力图为信息网络环境的复杂学习活动设计提供参考思路. 相似文献
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官巍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(4):139-140
我国既有的行政法权利救济制度正面临着严峻挑战。我国已经加入WTO,WTO的宗旨是实现国际贸易自由化,消除各国政府对贸易的壁垒。WTO在权利救济方面提出了很高的要求,我国的权利救济制度与之相比尚有一定差距。我国行政法制建设必然要回应来自国内与国际两个方面的关于如何尽快发展完善权利救济制度的挑战,使之更趋多样化与实效性。 相似文献
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官巍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(6):121-122
从高职院校学生的就业现状即就业率比较稳定、工资待遇与本科生差距缩小、就业不难但跳槽率高等方面入手,分析了造成这种现状的原因并阐述了职业指导对促进高职院校学生就业的重要性。 相似文献
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校园文化是一种社会亚文化,是以学校师生为主体,全体师生员工共同创造的群体文化。校园文化建设是高校发展的有机组成部分,加强校园文化建设是实施素质教育,培养师生创新能力、实践能力和敬业精神,普遍提高师生人文素养和科学精神的重要保证。工会是教职工自愿结合的群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,把校园文化建设与工会工作有机结合起来,发挥工会在校园文化建设中的作用,体现了科学发展观"以人为本"的精神,有利于提高教职工综合素质,对高校培养高质量人才具有积极的促进作用。 相似文献
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